华南俳烁实业有限公司

各地資訊
當(dāng)前位置:中華考試網(wǎng) >> 教師招聘考試 >> 學(xué)科知識(shí) >> 語(yǔ)文 >> 教師招聘考試語(yǔ)文備考考點(diǎn):文言文閱讀

教師招聘考試語(yǔ)文備考考點(diǎn):文言文閱讀

中華考試網(wǎng)  2018-12-10  【

  考點(diǎn)·文言文閱讀

  【考查重點(diǎn)】考查內(nèi)容選取的范圍變化不大,以課內(nèi)為主,初高中都有,重點(diǎn)考查實(shí)詞、虛詞、斷句、

  翻譯、句式、內(nèi)容理解

  【基本題型】簡(jiǎn)答分析

  【備考建議】

  (1)“實(shí)詞”考查的內(nèi)容是句中容易理解錯(cuò)的,大多考到的是課內(nèi)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的詞,課內(nèi)未學(xué)過(guò)的詞考生要根據(jù)句意推斷。

  (2)“常見(jiàn)文言虛詞”多為課文中使用頻率較高的虛詞,考查比較多的是“之、其、而、以、于”這五個(gè),考查常常采用兩兩比較的方式,即挑出字形相同的虛詞(大多時(shí)候有一個(gè)是課內(nèi)),比較它們?cè)谖闹械囊饬x和用法。

  (3)“斷句”主要考查考生對(duì)文言實(shí)詞、虛詞的理解,對(duì)文言句式和用法的理解,對(duì)文言表達(dá)習(xí)慣的掌握,對(duì)文化常識(shí)的掌握等等。

  (4)“翻譯”對(duì)文言文閱讀能力的綜合考查。涉及對(duì)文言實(shí)詞(通假、古今異義、詞類活用、一詞多義)、虛詞、文言句式、古代文化常識(shí)、文言修辭手法的掌握等等。

  (5)“不同的句式”,包括判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句?疾楸容^多的是倒裝句(賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置、定語(yǔ)后置)、被動(dòng)句、判斷句,省略句相對(duì)考查的比較少?疾樗膫(gè)選項(xiàng)中句式相同或者不同的那一項(xiàng)。

  (6)“內(nèi)容理解”要準(zhǔn)確理解文言語(yǔ)段的意思,對(duì)文中出現(xiàn)的年號(hào)、古地名、古代官職、古代行政機(jī)構(gòu)與區(qū)劃、古代節(jié)日、風(fēng)習(xí)、民族、政權(quán),等等,都要有所了解。內(nèi)容理解在考試中大多考查哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的,所以其他三項(xiàng)也能幫助我們很快地了解文本的大意。

  2.?贾R(shí)及方法積累

  (1)通假字

  (2)詞類活用——使動(dòng)、意動(dòng)用法

  (3)?继撛~

  (4)古今異義詞

  (5)文言翻譯

  【原則】以直譯為主,意譯為輔。遇到比喻、借代、引申,直譯不通時(shí),用意譯。

  【要點(diǎn)】實(shí)詞和虛詞的含義和用法;固定句式及特殊句式;句子大意。

  【方法】留、換、補(bǔ)、刪、調(diào)、貫。

  【步驟】解詞——串意——順句。

  注:直譯即逐字翻譯;意譯即譯出大意即可。

  (6)文言文篇章閱讀

  ①詞語(yǔ)解釋題。這類題目多數(shù)是考查文言實(shí)詞中一詞多義的現(xiàn)象,解題時(shí),應(yīng)先套用學(xué)習(xí)過(guò)的文言實(shí)詞的意思,再聯(lián)系上下文檢驗(yàn),經(jīng)檢驗(yàn)意思通順,則為正確答案。

 、趦(nèi)容理解題。解決這種類型的題目有三種方法:第一,引用原文句子回答;第二,摘錄原文關(guān)鍵的詞語(yǔ)回答;第三,用自己的話組織文字回答。

  (7)古今異義的辨析方法

  當(dāng)閱讀古詩(shī)文遇到與現(xiàn)代漢語(yǔ)同形的雙音節(jié)詞語(yǔ)時(shí),可能馬上聯(lián)想到現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞語(yǔ)常用義,用現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思來(lái)詮釋,從而偏離了古漢語(yǔ)的詞義。當(dāng)閱讀古詩(shī)文遇到這類詞語(yǔ)時(shí),如不稍作辨析,易混淆古今詞義,造成誤解,不能準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容。

  (1)利用朗讀時(shí)語(yǔ)音的不同或停頓

  漢字是形音義的結(jié)合體,一個(gè)詞它的語(yǔ)音不同,這個(gè)詞所表示的詞義也必然會(huì)有所不同。例如:《諫太宗十思疏》:“塞源而欲流長(zhǎng)者!

  “長(zhǎng)者”并不是指現(xiàn)代漢語(yǔ)中年紀(jì)和輩分都高或年高有德的人,“長(zhǎng)”有兩種讀音“zhǎng”和“cháng”,

  “長(zhǎng)者”應(yīng)讀“chángzhě”,“長(zhǎng)”指的是流得長(zhǎng)遠(yuǎn),它在這里是形容詞作動(dòng)詞,“者”是語(yǔ)氣詞,不譯。要河水流得長(zhǎng)遠(yuǎn),必然要疏通他的源泉。

  (2)結(jié)合上下文語(yǔ)境

  在具體的語(yǔ)句中,一個(gè)詞的確切意義,往往需要根據(jù)該詞出現(xiàn)的上下文語(yǔ)境來(lái)辨析。

  例如:《孔雀東南飛》:“可憐體無(wú)比,阿母為汝求!

  “可憐”是一個(gè)形容詞,在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思是值得憐憫,根據(jù)上下文,用現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞義理解此句,句意不通。這句話是焦仲卿的母親所說(shuō),她在勸焦仲卿速遣劉蘭芝,娶東家女為妻,因此,“可憐”是用于形容東家女的,在此處是“可愛(ài)”之意。

  3.題型示例

  小石潭記(節(jié)選)

  柳宗元

  【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。

  全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  潭中魚(yú)可百許頭,皆 若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游

  者相樂(lè)。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

  記承天寺夜游

  蘇軾

  【乙】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  (1)解釋下面加點(diǎn)詞的意思。

 、偬吨恤~(yú)可百許頭

  可:

 、趹衙褚辔磳

  寢:

  (1)【答案】①大約;②睡覺(jué)、眠、臥。

  (2)把下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

 、倨浒秳(shì)犬牙差互:

 、谀顭o(wú)與為樂(lè)者:

  (2)【答案】①那(石)岸的形狀像狗的牙齒(犬牙)那樣相互交錯(cuò)(參差不齊)。

 、谙氲(考慮)沒(méi)有可以交談取樂(lè)的人。

  (3)甲、乙兩文都運(yùn)用了借景抒情的表現(xiàn)手法,用原文回答表現(xiàn)作者情感的句子。

  (3)【答案】(寂寥無(wú)人),凄神寒骨,悄愴幽邃。(答“心樂(lè)之”也可);

  (何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?)但少閑人如吾兩人者耳。

  (4)仿照示例,賞析乙文中的句子。

  潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依

  示例:正面寫(xiě)了游魚(yú),側(cè)面寫(xiě)了潭水的清澈透明。字面只寫(xiě)魚(yú),對(duì)水只字未提,但水清魚(yú)歡的優(yōu)美畫(huà)面卻展現(xiàn)在了讀者面前。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

  (4)【答案】此句用比喻的修辭手法寫(xiě)出了月光的皎潔(清澈透明)。句中沒(méi)有寫(xiě)“月”字,卻無(wú)處不見(jiàn)皎潔的月光,點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈,蔬影搖曳,亦真亦幻的美妙境界。

  臧洪傳

  臧洪字子源,廣陵射陽(yáng)人也。洪體貌魁梧,有異姿。舉孝廉,補(bǔ)即丘長(zhǎng)。中平末,棄官還家,太守張超請(qǐng)為功曹。時(shí)董卓弒帝,圖危社稷。洪說(shuō)超曰:“今王室將危,賊臣虎視,此誠(chéng)烈士效命之秋也。今郡境尚全,吏人殷富,若動(dòng)桴鼓,

  ① 超曰:“聞弟為郡,委政臧洪,洪者何如人?”超曰:“臧洪海內(nèi)奇士,才略智數(shù)不比于超矣。”邈即引 洪與語(yǔ),大異之。乃使詣兗州刺史劉岱、豫州刺史孔仙,遂皆相善。邈既先有謀約,會(huì)超至,定議,乃與諸牧守大會(huì)酸棗。設(shè)壇場(chǎng),將盟,既而更相辭讓,莫敢先登,咸共推洪。洪乃攝衣升壇,操血而盟曰:“漢室不幸,黃綱失統(tǒng),賊臣董卓,乘釁縱害。凡我同盟,齊心一力,以致臣節(jié),隕首喪元,必?zé)o二志。”洪辭氣慷慨,聞其言者,無(wú)不激揚(yáng)。

 、訇惲簦旱孛。

  (5)解釋下列加點(diǎn)字的含義。

 、俸檎f(shuō)超曰

 、诖螽愔

 、勰蚁鹊

  (5)【答案】①勸說(shuō)。②以……為異,對(duì)……感到驚訝。③沒(méi)有人。

  (6)下列句中的“之”與“此誠(chéng)烈士效命之秋”中的“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )。

  A.讀之竟日

  C.能以徑寸之木

  (6)【答案】C。

  (7)下列對(duì)文段內(nèi)容的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )。

  B.至之市

  D.西蜀之去南海

  A.董卓殺漢靈帝,臧洪號(hào)召天下反董卓,大有取而代之之意。

  B.張超兄弟倆認(rèn)為臧洪才華出眾,膽氣過(guò)人。

  C.臧洪設(shè)壇結(jié)盟時(shí)的一番講話,慷慨激昂,鼓舞人心。

  D.文段對(duì)臧洪、張超的對(duì)話描寫(xiě)細(xì)致入微,生動(dòng)地刻畫(huà)了人物的性格。

  (7)【答案】A。

  (8)翻譯下列句子。

 、僖源苏D除國(guó)賊,為天下倡義,不亦宜乎!

 、诼劦転榭,委政臧洪,洪者何如人?

  (8)【答案】①用這支軍隊(duì)去誅滅國(guó)賊,為天下宣揚(yáng)道義,不也是應(yīng)當(dāng)做的事嗎!②聽(tīng)說(shuō)你做郡守,把政事委托給臧洪,臧洪是怎樣的人呢?

糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:jianghongying
相關(guān)推薦
熱點(diǎn)推薦»
忻州市| 雅江县| 汕尾市| 临泉县| 武川县| 建阳市| 赤城县| 白山市| 白城市| 介休市| 泾阳县| 南漳县| 万山特区| 陆川县| 鸡东县| 昭苏县| 农安县| 毕节市| 讷河市| 桐柏县| 天津市| 澄城县| 鄂托克前旗| 称多县| 肇源县| 无锡市| 新巴尔虎左旗| 师宗县| 乐山市| 恩平市| 普宁市| 柘荣县| 鹤壁市| 昌图县| 原平市| 南江县| 尤溪县| 邹平县| 北流市| 青铜峡市| 房产|