歷史教師招聘考試中,主要考查考生對于基本史實的掌握及理解程度,常見的題型有選擇題、簡答題、材料分析題等等,現(xiàn)將考試中容易出錯的一些選擇題匯集如下,以便考生考前練習(xí)。
1.毛澤東在《賀新郎·詠史》中吟道:“人猿相揖別,只幾個石頭磨過,小兒時節(jié)!睂Α叭嗽诚嘁緞e,只幾個石頭磨過”理解最為準(zhǔn)確的是( )。
A.人與猿只在一起磨過幾個石頭后就告別了
B.人和猿在幾個磨過的石頭邊告別了
C.人和動物的根本區(qū)別在于是否會制造工具
D.人和動物的根本區(qū)別在于是否會磨幾個石頭
【答案】C。解析:本題考查對人和動物的根本區(qū)別的準(zhǔn)確識記。根據(jù)題干信息“人猿相揖別,只幾個石頭磨過,小兒時節(jié)!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,動物再高級,不會制作工具。人類從會制作簡單的石器工具開始,就可以稱作人了,ABD解釋的含義與題干表達內(nèi)容不相符合。所以故選C。
2.柳宗元認為,秦末農(nóng)民起義“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西漢七國之亂“有叛國而無叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪種說法最符合材料原意( )。
A.郡縣制與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭沒有關(guān)系
B.七國之亂因漢初分封而爆發(fā)
C.郡縣制有利于中央集權(quán)統(tǒng)治
D.郡縣制取代分封制是歷史的必然
【答案】C。解析:題目給了三句話,最后得出“秦制之得亦明矣”,這里的秦制指的是秦朝的郡縣制,郡縣制有利加強對地方的控制,加強了中央集權(quán)統(tǒng)治,因此選C;A、B都是材料中的一部分,不全面。材料無法體現(xiàn)郡縣取代分封的歷史必然,重在秦制中央集權(quán)之得,因此排除D。
3.1941年2月,以美國總統(tǒng)羅斯福代表身份來華的居里正式向蔣介石聲明:“美國在國共糾紛未解決前,無法大量援華。中美間的經(jīng)濟、財政等問題不可能有任何進展!边@表明當(dāng)時美國( )。
A.以中國內(nèi)部糾紛為由拒絕對華援助
B.反對國民黨采取的反共政策
C.敦促國共兩黨放棄各自的政治主張
D.借助援助促成國共兩黨全力抗日
【答案】D。解析:本題考查抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識,旨在考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。從材料信息“美國在國共糾紛未解決前,無法大量援華。中美間的經(jīng)濟、財政等問題不可能有任何進展”可知,美國援華的重要條件是“國共糾紛”的解決,聯(lián)系1941年2月這一時代背景,由于美日矛盾的激化,美國準(zhǔn)備援助中國抗日,以中國牽制日本。由此可見,美國援華的目的是抗日,而國共的糾紛不利于抗日的大局。因此美國的聲明意在敦促蔣介石協(xié)調(diào)國共矛盾,全力合作抗日。故D項正確。
4.抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的方法之一,與“1956年”“制度初建”“20世紀(jì)中國的一次歷史性巨變”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是( )。
A.社會主義改造基本完成 B.中共八大召開
C.“一五”計劃完成 D.第一屆人民代表大會召開
【答案】A。解析:本題主要考查運用所學(xué)知識解決問題的能力,考查對社會主義建設(shè)時期的三大改造的知識點的認識。從材料里的“1956年”、“制度初建”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知,1956年,三大改造的完成標(biāo)志著中國社會主義改造的基本完成,中國進入社會主義初級階段。其他三項與題干不符 。所以答案選A。
5.《大國衰落之鑒》中對英國的崛起有這樣的描述:“崛起的進程是從16世紀(jì)開始的,直到19世紀(jì),每個世紀(jì)都有其突出特征,使近代英國的歷史節(jié)奏好像是以世紀(jì)為單位。16世紀(jì)社會和經(jīng)濟的變動首先邁步,推動著17世紀(jì)政治和思想改造,反過來又促進18世紀(jì)的經(jīng)濟“起飛”,帶來社會的深刻變革,19世紀(jì)英國進入最輝煌時代。近代英國崛起的歷程,似乎在驗證著某種歷史規(guī)律性!睂ι鲜霾牧辖庾x不正確的是( )。
A.16世紀(jì)社會和經(jīng)濟變動的有利因素包括新航路的開辟
B.17世紀(jì)政治的改造指的是資本主義制度的確立
C.18世紀(jì)經(jīng)濟“起飛”的因素不包括工業(yè)革命
D.19世紀(jì)進入最輝煌時代的成就之一是英國成為世界工廠
【答案】C。解析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,C項18世紀(jì)經(jīng)濟“起飛”的因素不包括工業(yè)革命,這個是不正確的,因為18世紀(jì)的時候,英國剛好進行工業(yè)革命,這個是至關(guān)重要的因素。所以答案選C。