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教師招聘考試《教育心理學》知覺的特征

中華考試網(wǎng)  2017-05-28  【

  心理學認知過程是心理學中的重點。認知過程包括感覺、知覺、記憶、想象、思維等。今天中公講師和廣大考生要分享的是知覺中的一個重難點,即知覺的特征。

  基本概念:

  知覺的特征包括知覺的選擇性,整體性,理解性和恒常性等。

  1) 選擇性:人在知覺過程中把知覺對象從背景中區(qū)分出來優(yōu)先加以清晰地反映的特性就叫知覺的選擇性。其中被清楚地知覺到的客體叫對象,未被清楚地知覺到的客體叫背景。

  2)整體性:知覺的對象是由不同部分和屬性組成的,但我們總是把客觀事物作為整體來感知,即把客觀事物的個別特性綜合為整體來反映,這就是知覺的整體性。

  3)理解性:在知覺過程中,人們總是根據(jù)已有的知識經(jīng)驗來解釋當前知覺的對象,并用語言來描述它,使它具有一定的意義,這就是知覺的理解性。

  4)恒常性:在知覺過程中,當知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時,人的知覺的映象仍然保持相對不變的特性就叫知覺的恒常性。

  對上述概念的關(guān)鍵詞進行提煉,并結(jié)合?祭樱忌山Y(jié)合下面表格加深理解。

  經(jīng)典考題

  1)“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”體現(xiàn)的是知覺的( )。

  A.選擇性 B.整體性 C.理解性 D.恒常性

  解析:C。題干強調(diào)不同的人面對同一個對象,由于個體經(jīng)驗不一樣,對事物的理解不一樣。

  2)同樣一個人,由于距離的遠近不同,投射在視網(wǎng)膜上的視像大小可以相差很大,但是我們總是認為他的大小沒什么改變,仍按他的實際大小來知覺,這是知覺的( )。

  A.選擇性 B.整體性 C.理解性 D.恒常性

  解析:D。 題干強調(diào)同樣一個人,距離遠近不同,即知覺條件在變;題干后半句“他的大小沒什么變化”,即知覺映像不變,因此選的是理解性。

  3)人們看書時用紅筆畫出重點,便于重新閱讀是利用知覺的( )。

  A.選擇性 B.整體性 C.理解性 D.恒常性

  解析:A?磿嬛攸c,畫了紅色的知識點會成為學生知覺的對象,沒有畫紅色的知識點成為知覺的背景。因此選選擇性。

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