(二)科學(xué)探究能力

　　科學(xué)探究能力是小學(xué)科學(xué)教師必備的專(zhuān)業(yè)能力之一，是貫徹小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)理念、推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的基本保證。

　　1.理解小學(xué)階段的科學(xué)探究，明確科學(xué)探究的基本要素，能識(shí)別什么是科學(xué)、什么不是科學(xué)。

　　2.知道不同的科學(xué)問(wèn)題要用不同的探究方法解決;根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)適合小學(xué)生活動(dòng)的探究方案。

　　3.能將科學(xué)探究的過(guò)程和方法運(yùn)用于組織小學(xué)生力所能及的探索活動(dòng)。

　　4.知道小學(xué)科學(xué)、初中理科基本的探究和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，理解�?shí)驗(yàn)原理、過(guò)程和方法，根據(jù)探究目標(biāo)控制實(shí)驗(yàn)條件，領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)儀器的使用要領(lǐng)，觀察并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出結(jié)論，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行的分析和評(píng)價(jià)。

　　5.正確處理教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力與傳授科學(xué)知識(shí)的關(guān)系。

　　(三)科學(xué)知識(shí)

　　小學(xué)科學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)主干知識(shí)以小學(xué)《全日制義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)(3-6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》和中學(xué)物理、化學(xué)、生物、地理《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為主， 延伸至高中、高等教育(專(zhuān)科)相關(guān)內(nèi)容。

　　1.知道生命世界、物質(zhì)世界和地球與宇宙等方面的知識(shí)要點(diǎn)和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

　　2.理解科學(xué)概念、原理和規(guī)律等的含義，以及適用的條件。

　　3.知道重要的科學(xué)事實(shí)、概念、原理和規(guī)律等的表達(dá)形式(包含文字、數(shù)學(xué)公式、圖表、圖解等)。

　　4.應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)某些科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

　　5.綜合運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題。

　　(四)其他

　　1.了解小學(xué)科技活動(dòng)及創(chuàng)新教育的基本內(nèi)容、組織形式和方法。

　　2.了解與課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史。

　　3.了解科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的重大事件及其對(duì)科學(xué)和社會(huì)發(fā)展的影響和意義。

　　四、考試形式

　　1.答卷方式：閉卷、筆試。

　　2.考試時(shí)間：120分鐘。

　　3.試卷分值：150分。

　　五、試卷結(jié)構(gòu)

　　1.主要題型：選擇題，非選擇題，如選擇題、填空題、判斷題、問(wèn)答題、計(jì)算題、證明題、教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、探究方案設(shè)計(jì)、案例分析等。

　　2.內(nèi)容比例：科學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)主干知識(shí)(含科學(xué)探究能力和科學(xué)知識(shí))約占60﹪，小學(xué)科學(xué)課程與教學(xué)論內(nèi)容約占40﹪。教學(xué)案例取自小學(xué)3-6年級(jí)科學(xué)教材。

　　3.試題難易比例：容易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。