2018年職稱計算機internet習題及答案(8)
1、要求:在Outlook Express中,有四個郵件賬戶。請接收賬戶100.pop3的郵件。
[本題涉及考點] 5.5.2接收某個郵件賬號的郵件
[操作步驟] 工具→發(fā)送和接收→100.pop3
[本題操作提示] 本題考核的是接收某個郵件賬號的郵件。
[相關拓展] 接收某個郵件賬號的郵件有兩種方法:
(方法1)工具→發(fā)送和接收→100.pop3;(方法2)單擊“發(fā)送/接收”按鈕下拉菜單→100.pop3
2、要求:請通過郵件列表在郵件預覽區(qū)閱讀收件箱中的郵件“你好”的全文。
[本題涉及考點] 5.5.3閱讀郵件
[操作步驟] 單擊“收件箱”→單擊[郵件列表]“你好”郵件
[本題操作提示] 本題考核的是“閱讀郵件”中的“在郵件預覽區(qū)閱讀郵件”。閱讀郵件可以通過單擊要查看的郵件,在郵件預覽區(qū)中會顯示郵件的正文,如果要閱讀郵件的全文選中要查看的郵件,雙擊或者單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中單擊“打開”。
[相關拓展] (方法)單擊“收件箱”→單擊[郵件列表]“你好”郵件
3、要求:請通過郵件列表在郵件閱讀窗口閱讀收件箱中“考試”郵件的全文。
[本題涉及考點] 5.5.3 閱讀郵件
[操作步驟] 單擊“收件箱”→右鍵單擊“考試”郵件→打開
[本題操作提示] 本題考核的是“閱讀郵件”中的“閱讀郵件全文”。閱讀郵件可以通過單擊要查看的郵件,在郵件預覽區(qū)中會顯示郵件的正文,如果要閱讀郵件的全文選中要查看的郵件,雙擊或者單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中單擊“打開”。
[相關拓展] 通過郵件閱讀窗口有兩種方法:
(方法1)快捷菜單:單擊“收件箱”→右鍵單擊“考試”郵件→打開;
(方法2)雙擊:單擊“收件箱”→雙擊“考試”郵件
4、要求: 請對收件箱中的郵件“你好”進行保存。
[本題涉及考點] 5.5.4電子郵件及其附件的保存
[操作步驟] 收件箱→單擊“你好”郵件→文件→另存為→保存
[本題操作提示] 本題考核的是“電子郵件的保存”。保存電子郵件時可以在預覽郵件和閱讀郵件狀態(tài)時進行保存。在彈出的保存郵件的對話框里,選擇郵件的保存位置,保存的“文件名”一般默認情況下使用的是“郵件主題”,如果所收到的郵件本身并無“郵件主題”,就需要再為保存的郵件鍵入“文件名”,最后單擊“保存”按鈕。
[相關拓展] 電子郵件的保存有兩種方法:
(方法1)預覽郵件時保存:文件→另存為;
(方法2)閱讀郵件時保存:(1)雙擊→文件→另存為;(2)右鍵單擊→打開→文件→另存為
5、要求:在Outlook Express中,保存“通知”郵件的附件到D盤中,文件名保持不變。
[本題涉及考點] 5.5.4 電子郵件及其附件的保存
[操作步驟] 單擊“通知”郵件→單擊預覽窗口右側(cè)形似“別針”按鈕→保存附件→瀏覽→單擊“D盤”→確定→保存
[本題操作提示] 本題考核的是郵件附件的保存。
[相關拓展] 保存附件有三種方法:
(方法1)在預覽窗口中保存:單擊“通知”郵件→單擊預覽窗口右側(cè)形似“別針”按鈕→保存附件→瀏覽→單擊“D盤”→確定→保存;
(方法2)使用菜單方式保存:單擊“通知”郵件→文件→保存附件→瀏覽→單擊“D盤”→確定→保存;
(方法3)在全文閱讀狀態(tài)下保存:雙擊“通知”郵件→右鍵單擊附件文本框 “通知”→另存為→瀏覽→單擊“D盤”→確定→保存;
6、要求: 將郵件文字的大小設置為最大和繁體中文(Big5)來顯示郵件。
[本題涉及考點] 5.5.5電子郵件文字大小和編碼的設置
[操作步驟] 查看→文本大小→最大→查看→編碼→其它→繁體中文
[本題操作提示] 本題考核的是“5.5.5電子郵件文字大小和編碼的設置”中的“對所有郵件的設置”。設置電子郵件文字大小與編碼,郵件文字的大小設置為“中等”。單擊“查看”菜單,郵件文字的大小分為“最大”、“較大”、“中等”、“較小”、“最小”五種選項。默認狀態(tài)下,對所有閱讀郵件的“文字大小與編碼”進行設置時,是通過Outlook窗口菜單進行設置的。當收到來自臺灣、香港、或海外的郵件時,由于這些郵件所用的文字一般都是“繁體中文”,如果按簡體中文來閱讀,則會出現(xiàn)亂碼,因此在閱讀郵件時就需要先改變其編碼格式位“繁體中文Big5”。默認狀態(tài)下,編碼設置為“簡體中文GB2312”。
[相關拓展] (方法)查看→文本大小→最大→查看→編碼→其它→繁體中文
7、要求:將“考試”郵件的文字設置為使用簡體中文(HZ)來顯示郵件。
[本題涉及考點] 5.5.5電子郵件文字大小和編碼的設置
[操作步驟] 雙擊“考試”郵件→查看→編碼→簡體中文(HZ)
[本題操作提示] 本題考核的是對當前閱讀郵件的設置。對當前閱讀郵件進行設置時不會改變其他郵件的“文字大小和編碼”格式。
[相關拓展] (方法)雙擊“考試”郵件→查看→編碼→簡體中文(HZ)
8、要求:請將收件箱中的“你好”郵件標記為未讀。
[本題涉及考點] 5.5.6電子郵件的標記
[操作步驟] 單擊“你好”郵件→編輯→標記為未讀
[本題操作提示] 當單擊“收件箱”文件夾時,右側(cè)即會顯示出所有收到的郵件,這些郵件中有的是已經(jīng)閱讀過的,有的是還未閱讀的。為了提醒自己其中一封郵件或一部分郵件需要再次閱讀時,就可以為電子郵件做上標記。
“郵件標記”分為“標記為已讀”、“標記為未讀”、“將對話框標記為已讀”、“全部標記為已讀”四種。
[相關拓展] 電子郵件的標記有兩種方法:
(方法1)單擊“你好”郵件→編輯→標記為未讀;(方法2)右鍵單擊“你好”郵件→標記為“未讀”
9、要求:答復郵件主題為:“歡迎使用 Outlook Express 6”的郵件。回復郵件內(nèi)容為:“請與客戶方面再協(xié)商一次。”。
[本題涉及考點] 5.6.1答復發(fā)件人
[操作步驟] 右鍵單擊“歡迎使用Outlook Express 6”郵件→答復發(fā)件人→單擊[郵件內(nèi)容]輸入欄→輸入“請與客戶方面再協(xié)商一次!薄l(fā)送
[本題操作提示] 本題考核的是答復發(fā)件人。
[相關拓展] 答復發(fā)件人有三種方法:
(方法1)右鍵單擊“歡迎使用Outlook Express 6”郵件→答復發(fā)件人→單擊[郵件內(nèi)容]輸入框→輸入“請與客戶方面再協(xié)商一次!薄l(fā)送;
(方法2)單擊“歡迎使用Outlook Express 6”郵件→郵件→答復發(fā)件人→單擊[郵件內(nèi)容]輸入框→輸入“請與客戶方面再協(xié)商一次!薄l(fā)送;
(方法3)工具欄“答復”按鈕:單擊“歡迎使用Outlook Express 6”郵件→單擊“答復”按鈕→單擊[郵件內(nèi)容]輸入框→輸入“請與客戶方面再協(xié)商一次!薄l(fā)送;
立即發(fā)送有三種方法:
(方法1)工具欄上的“發(fā)送”按鈕;
(方法2)文件→發(fā)送郵件;(方法3)快捷鍵ALT+S
10、要求:全部答復發(fā)件人為:“Microsoft Outlook Express 開發(fā)組 ”的郵件;貜蛢(nèi)容為“謝謝,已收到通知!”。
[本題涉及考點] 5.6.2全部答復
[操作步驟] 右鍵單擊“收件箱”中的郵件→全部答復→[郵件內(nèi)容]輸入“謝謝,已收到通知!” →發(fā)送
[本題操作提示] 一般情況下,當收到的一封郵件中所包含的郵件賬戶不止一個“發(fā)件人”時,使用“全部答復”即可答復郵件中包含的所有郵件賬戶
[相關拓展] 全部答復三種方法:
(方法1)選中郵件→郵件→全部答復;(方法2)右鍵→全部答復;(方法3)工具欄上“全部答復”快捷按鈕
立即發(fā)送有三種方法:
(方法1)工具欄上的“發(fā)送”按鈕;(方法2)文件→發(fā)送郵件;(方法3)快捷鍵ALT+S
11、要求:請將收件箱中主題為“歡迎使用Outlook Express6.0”的郵件轉(zhuǎn)發(fā)到jsjks@163.com。
[本題涉及考點] 5.6.3電子郵件的轉(zhuǎn)發(fā)
[操作步驟] 單擊“收件箱”→單擊“歡迎使用Outlook Express6.0”→單擊“轉(zhuǎn)發(fā)”按鈕→[收件人]輸入“jsjks@163.com”→發(fā)送
[本題操作提示] 本題考核的是電子郵件的轉(zhuǎn)發(fā)。
[相關拓展] 轉(zhuǎn)發(fā)有三種方法:
(方法1)工具欄上的“轉(zhuǎn)發(fā)”按鈕:單擊“收件箱”→單擊“歡迎使用Outlook Express6.0”→單擊“轉(zhuǎn)發(fā)”按鈕→[收件人]輸入“jsjks@163.com”→發(fā)送;
(方法2)菜單:單擊“收件箱”→單擊“歡迎使用Outlook Express6.0”→郵件→轉(zhuǎn)發(fā)→[收件人]輸入“jsjks@163.com”→發(fā)送;
(方法3)右鍵:單擊“收件箱”→右鍵單擊“歡迎使用Outlook Express6.0”→轉(zhuǎn)發(fā)→[收件人]輸入“jsjks@163.com”→發(fā)送
12、要求:在Outlook的收件箱下創(chuàng)建一個名為“備份”的文件夾,然后刪除。
[本題涉及考點] 5.7.1文件夾管理
[操作步驟] 右鍵單擊“收件箱”→新建文件夾→輸入“備份”→確定→右鍵單擊“備份”→刪除→是
[本題操作提示] 本題考核的是文件夾的管理。刪除文件夾還可以通過工具欄上的“刪除”按鈕。
[相關拓展] 新建文件夾的有三種方法:
(方法1)單擊“收件箱”→文件→新建→文件夾→輸入“備份”;
(方法2)右鍵單擊“收件箱”→新建文件夾→輸入“備份”;
(方法3)單擊“收件箱”→按住Ctrl+Shift+E→輸入“備份”
刪除文件夾有三種方法:
(方法1)單擊“備份”文件夾→文件菜單→文件夾→刪除
(方法2)單擊“備份”文件夾→單擊工具欄上的“刪除”按鈕
(方法3)右鍵單擊“備份”文件夾→刪除
13、要求:將發(fā)件箱中等待下一次發(fā)送的郵件“考試指南”移至到“草稿”目錄中保存。
[本題涉及考點] 5.7.2電子郵件的復制與移動
[操作步驟] 單擊發(fā)件箱→單擊“考試指南”郵件→編輯→移動到文件夾→草稿→確定
[本題操作提示] 本題考核的是電子郵件的移動。電子郵件的復制與電子郵件的移動操作方法相同。
[相關拓展] 電子郵件的移動有兩種方法:
(方法1)單擊發(fā)件箱→右鍵單擊“考試指南”郵件;
(方法2)單擊發(fā)件箱→單擊“考試指南”郵件→編輯→移動到文件夾
14、要求: 將“已刪除郵件”文件夾中的郵件全部清空。
[本題涉及考點] 5.7.3 郵件的刪除與恢復
[操作步驟] 單擊“已刪除郵件”→編輯→清空“已刪除郵件”文件夾→是
[本題操作提示] 本題考核的是“徹底刪除郵件”。當郵件徹底從“已刪除郵件”文件夾中刪除后將無法再進行恢復。如果希望在退出Outlook Express 時將“已刪除郵件”文件夾中的郵件清空,可以在“選項”對話框中進行設置:工具菜單→選項→維護→選中“退出時清空‘已刪除郵件’文件夾中的郵件”。
[相關拓展] 徹底刪除郵件的方法:
(方法1)單擊“已刪除郵件”→編輯→清空“已刪除郵件”文件夾;
(方法2)右鍵單擊“已刪除郵件”→清空“已刪除郵件”文件夾
15、要求:清空“收件箱”中所有的郵件并恢復,然后查看。
[本題涉及考點] 5.7.3郵件的刪除與恢復
[操作步驟] 單擊“收件箱”→單擊第一封郵件→按住shift鍵+單擊第四封郵件→單擊“刪除”按鈕→單擊“已刪除郵件”→單擊第一封郵件→按住shift鍵+第四封郵件→按住左鍵不放拖動到收件箱→單擊“收件箱”
[本題操作提示] 本題考核的是刪除郵件和恢復已刪除郵件。
[相關拓展] 刪除郵件有三種方法:
(方法1)單擊“刪除”按鈕:單擊“收件箱”→單擊第一封郵件→按住shift鍵+單擊第四封郵件→單擊“刪除”按鈕;
(方法2)右鍵:單擊“收件箱”→單擊第一封郵件→按住shift鍵+單擊第四封郵件→右鍵單擊選中郵件→刪除;
(方法3)菜單:單擊“收件箱”→單擊第一封郵件→按住shift鍵+單擊第四封郵件→編輯→刪除
16、要求:刪除收件箱“通知”郵件并將所有已刪除文件從“已刪除郵件”文件夾中徹底刪除。
[本題涉及考點] 5.7.3 郵件的刪除與恢復
[操作步驟] 單擊“通知”郵件→單擊“刪除”按鈕→單擊“已刪除郵件”→右鍵單擊“已刪除郵件”→清空“已刪除郵件”文件夾→是
[本題操作提示] 本題考核的是郵件的刪除與恢復。
[相關拓展] 刪除郵件有三種方法:
(方法1)工具欄:單擊“通知”郵件→單擊“刪除”按鈕(方法2)菜單:單擊“通知”郵件→編輯→刪除
(方法3)快捷菜單:右鍵單擊“通知”郵件→刪除
17、要求:制定郵件規(guī)則,設定“若主題行中包含特定的詞”為:“體育”或“文化”,則直接將郵件移動到草稿文件夾中,并將建立的規(guī)則立即應用于收件箱。
[本題涉及考點] 5.7.4郵件規(guī)則的使用
[操作步驟] 工具→郵件規(guī)則→郵件→選中“若‘主題’行中包含特定的詞”→單擊[規(guī)則描述]“包含特定的詞”超鏈接→輸入“體育”→添加→[添加]輸入“文化”→添加→確定→移動到指定的文件夾→單擊[規(guī)則描述]“指定的”超鏈接→單擊“本地文件夾+”→草稿→確定→確定→立即應用→立即應用→確定
[本題操作提示] 本題考核的是“為郵件創(chuàng)建規(guī)則”及“將規(guī)則應用于已下載的郵件”。當收到大量郵件時,OutLook Express可以幫助更有效的處理郵件,在OutLook Express使用規(guī)則,可以將接收到的郵件自動分類并放入不同的文件夾中,以色彩突出不同的郵件、自動回復或轉(zhuǎn)發(fā)特定的郵件;可以在“郵件規(guī)則”中選擇現(xiàn)有規(guī)則,然后通過復制來創(chuàng)建新郵件。
[相關拓展](方法)工具→郵件規(guī)則→郵件→選中“若‘主題’行中包含特定的詞”→單擊[規(guī)則描述]“包含特定的詞”超鏈接→輸入“體育”→添加→[添加]輸入“文化”→添加→確定→移動到指定的文件夾→單擊[規(guī)則描述]“指定的”超鏈接→單擊“本地文件夾前的+”→草稿→確定→確定→立即應用→立即應用→確定