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2016中級經(jīng)濟師考試《經(jīng)濟基礎知識》考點:貨幣供求與貨幣均衡

2016中級經(jīng)濟師考試《經(jīng)濟基礎知識》考點:貨幣供求與貨幣均衡

一、貨幣需求

(一)貨幣需求與貨幣需求量

1.貨幣需求

掌握貨幣需求的定義:注意貨幣需求是有效需求、經(jīng)濟需求、派生需求。

掌握貨幣需求量的定義:一定時期內經(jīng)濟對貨幣的客觀需求量。

(二)熟悉傳統(tǒng)貨幣數(shù)量說

費雪的現(xiàn)金交易數(shù)量說 MV=PT。
交易方程式所反映的是貨幣量決定物價水平的理論
劍橋學派的現(xiàn)金余額數(shù)量說 π=KY/M
庇古認為,貨幣的價值是由貨幣供求的數(shù)量關系決定
兩者在本質上是一致的:商品價格和貨幣價值的升降取決于貨幣數(shù)量的變化。劍橋學派現(xiàn)金余額數(shù)量說的基本觀點是:假定其他因素不變,物價水平與貨幣量成正比,貨幣價值與貨幣量成反比。

(三)掌握凱恩斯的貨幣需求理論--流動性偏好論

流動性偏好理論--人們基于貨幣的流動性持有貨幣

流動性偏好理論指出貨幣需求是由三類動機決定的:

交易動機 交易性需求,L1= L1(Y)
預防動機
投機動機 投機性需求,由利率的高低決定,L2= L2(i)
L= L1(Y)+ L2(i)(掌握)

(四)弗里德曼的現(xiàn)代貨幣數(shù)量說--關于貨幣需求的理論

①財富總額 弗里德曼提出了“恒久性收入”的概念,并認為“恒久性收入”越高,所需貨幣越多
②財富構成 人力財富與非人力財富之比。人力財富比例越高,所需準備的貨幣就越多
③金融資產的預期收益率 其他金融資產的收益率越高,持有貨幣的機會成本越大,持有貨幣的數(shù)量就越少
④其他因素  

M/P=f(Yp;W;im,ib,ie ;1/p·dp/dt ;μ)

二、貨幣供給

(一)掌握貨幣供給與貨幣供應量的定義

1.貨幣供應量:非銀行部門持有的貨幣資產數(shù)量,即流通中的貨幣數(shù)量。

2.掌握貨幣供給層次的劃分

一般依據(jù)資產的流動性,即各種貨幣資產轉化為通貨或者現(xiàn)實購買力的能力來劃分不同的貨幣層次。

我國目前貨幣層次的劃分(掌握)

M0=流通中的現(xiàn)金  
M1= M0+銀行活期存款 流通中的貨幣,是我國的狹義貨幣供應量
M2= M1+定期存款+儲蓄存款+證券公司客戶保證金 廣義貨幣量,其中定期存款+儲蓄存款+證券公司客戶保證金屬于潛在的貨幣

(二)貨幣供給機制

貨幣供應量包括現(xiàn)金和存款兩個部分。其中現(xiàn)金是中央銀行的負債,存款是商業(yè)銀行的負債。

1.掌握中央銀行的信用創(chuàng)造貨幣機制:信用創(chuàng)造貨幣的功能為中央銀行所掌握。

2.掌握商業(yè)銀行的擴張信用、創(chuàng)造派生存款機制

商業(yè)銀行不具備信用創(chuàng)造貨幣的功能,卻具備在中央銀行發(fā)行貨幣的基礎上擴張信用、創(chuàng)造派生存款的能力。

銀行體系擴張信用、創(chuàng)造派生存款的能力要受到三類因素的制約:(掌握)

(1)繳存中央銀行存款準備金;

(2)提取現(xiàn)金數(shù)量;

(3)企事業(yè)單位及社會公眾繳付稅款等限制。

貨幣供應量的公式:M=BK

基礎貨幣"B",包括現(xiàn)金和商業(yè)銀行在中央銀行的存款

貨幣乘數(shù)K=1/(存款準備金率+貨幣結構比率)(掌握)

三、貨幣均衡

(一)貨幣均衡與失衡

1. 掌握貨幣均衡的含義

特征:(1)貨幣均衡是貨幣供給與貨幣需求的大體一致,而非貨幣供給與貨幣需求在數(shù)量上的完全相等。(2)貨幣均衡是一個動態(tài)過程。(3)現(xiàn)代經(jīng)濟中的貨幣均衡在一定程度上反映了經(jīng)濟總體均衡狀況。

2.貨幣失衡的含義:總量性貨幣失衡、結構性貨幣失衡。中央銀行在宏觀調控時更多地注意總量性失衡。

(二)貨幣均衡水平?jīng)Q定

掌握貨幣數(shù)量與經(jīng)濟增長、物價上漲的關系:

ΔM1=(Y′+P′)M0,或者M′=Y′+P′

P′為物價的自然上漲率,M′為貨幣供應量的增長率。

四、通貨膨脹

(一)掌握通貨膨脹的含義

在價值符號流通條件下,由于貨幣供給過度而引起的貨幣貶值、物價上漲現(xiàn)象。

(二)熟悉通貨膨脹的類型

分類標準 分類結果 具體解釋
1.按通貨膨脹的成因劃分 (1)需求拉上型通貨膨脹 特點:自發(fā)性;誘發(fā)性;支持性。
(2)成本推進型通貨膨脹 工會推動的“工資推進型通貨膨脹”
壟斷企業(yè)推動的“利潤推進型通貨膨脹”
(3)輸入型通貨膨脹
(4)結構型通貨膨脹
2.按表現(xiàn)形式劃分 (1)公開型通貨膨脹 開放性通貨膨脹
(2)抑制型通貨膨脹 隱蔽性通貨膨脹。表現(xiàn)為人們普遍持幣待購而使貨幣流通速度減慢。

(三)熟悉通貨膨脹的成因

1.直接原因 過度的信貸供給
2.主要原因 (1)財政原因
(2)信貸原因——信用膨脹
3.其他原因  

(四)熟悉通貨膨脹的治理

1.緊縮的需求政策 (1)緊縮性財政政策
①減少政府支出;②增加稅收;③發(fā)行公債。
(2)緊縮性貨幣政策:①提高法定存款準備金率;②提高再貼現(xiàn)率;③公開市場業(yè)務。在通貨膨脹時期,中央銀行一般會通過公開市場向商業(yè)銀行等金融機構出售有價證券。
2.積極的供給政策 倡導這種政策的學派被稱為供給學派,其主要措施有減稅、削減社會福利開支、適當增加貨幣供給發(fā)展生產和精簡規(guī)章制度等。

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責編:daibenhua

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