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2020年高級經(jīng)濟(jì)師考試備考習(xí)題及答案十五_第2頁

  1.許多人認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)學(xué)是說錢的,你認(rèn)為這種觀點(diǎn)對嗎?請簡要說明經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念;微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系。

  參考答案:不對。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)乃是探討人類社會(huì)如何經(jīng)濟(jì)地利用自然、社會(huì)資源,以達(dá)到某種目標(biāo)或滿足某種欲望的科學(xué)。更一般地說,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究人類個(gè)體和集體在生產(chǎn)、消費(fèi)、交換等社會(huì)活動(dòng)中的理性行為,以及他們在這些活動(dòng)中的相互關(guān)系。是研究在市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們?nèi)绾螞Q定生產(chǎn)什么、怎樣生產(chǎn)以及為誰生產(chǎn)的科學(xué)。

  微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別:

  (1)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位為研究對象,通過研究單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)變量單項(xiàng)數(shù)值的決定來說明價(jià)格機(jī)制如何解決社會(huì)的資源配置問題;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)為研究對象,通過研究經(jīng)濟(jì)學(xué)中各有關(guān)總量的決定及其變化,來說明資源如何才能得到充分利用。

  (2)區(qū)別在于,第一,研究對象不同:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象是以單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象是整個(gè)經(jīng)濟(jì)。 第二,解決的問題不同:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)解決的是資源配置,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)解決的是資源利用。 第三,中心理論不同:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的中心理論是價(jià)格理論,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的中心理論是國民收入決定理論。 第四,研究方法不同:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法是個(gè)量分析,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法是總量分析。

  微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的聯(lián)系:

  (1)兩者是互相補(bǔ)充的。

  (2)兩者的研究方法都是實(shí)證分析。

  (3)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。

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