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2018年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源考點(diǎn)習(xí)題:個(gè)體心理與行為

　　按照心理學(xué)的說(shuō)法，所謂的人格是指?jìng)�(gè)體所具有的與他人區(qū)別的獨(dú)特而穩(wěn)定的(　)。

　　A.思維方式和行為風(fēng)格

　　B.精神狀態(tài)和工作作風(fēng)

　　C.世界觀和價(jià)值觀

　　D.生活態(tài)度和情感特征

　　『正確答案』A

　　『答案解析』本題考查人格的概念。心理學(xué)所說(shuō)的人格是指?jìng)�(gè)體所具有的與他人相區(qū)別的獨(dú)特而穩(wěn)定的思維方式和行為風(fēng)格。

　　人格賴以生成的物質(zhì)基礎(chǔ)是(　)。

　　A.遺傳

　　B.環(huán)境

　　C.情境

　　D.文化

　　『正確答案』A

　　『答案解析』本題考查人格的影響因素。遺傳是以間接的方式潛在的影響人格的形成，奠定了人格賴以生成的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　人格的影響因素中，屬于環(huán)境因素的是(　)。

　　A.遺傳

　　B.主觀能動(dòng)性

　　C.家庭教養(yǎng)方式

　　D.情境

　　『正確答案』C

　　『答案解析』本題考查人格的影響因素。人格的影響因素中，環(huán)境的因素包括教養(yǎng)方式、教育背景、生活環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、人際關(guān)系及個(gè)人體驗(yàn)等。文化的作用尤其重要。

　　以下關(guān)于人格的說(shuō)法，不正確的是(　)。

　　A.人格的形成受到遺傳和環(huán)境的交互作用

　　B.人格是不穩(wěn)定的

　　C.個(gè)人的目標(biāo)和行為傾向保持相對(duì)穩(wěn)定，但并不是在所有情境下一成不變

　　D.人格是一種結(jié)構(gòu)化的內(nèi)在系統(tǒng)

　　『正確答案』B

　　『答案解析』本題考查人格、情境與行為之間的關(guān)系。人格是穩(wěn)定的，雖然個(gè)體的行為方式和體驗(yàn)特點(diǎn)會(huì)隨時(shí)間而變化，但貫穿一生的東西保持不變。

　　根據(jù)奧爾波特的特質(zhì)理論，屬于人格的建筑構(gòu)件的是(　)。

　　A.樞紐特質(zhì)

　　B.核心特質(zhì)

　　C.次要特質(zhì)

　　D.基本特質(zhì)

　　『正確答案』B

　　『答案解析』本題考查的是人格特質(zhì)理論。核心特質(zhì)是人格的建筑構(gòu)件。

　　艾森克把人格劃分為兩個(gè)維度，分別是(　)和(　)。

　　A.內(nèi)外傾

　　B.神經(jīng)質(zhì)

　　C.建筑構(gòu)件

　　D.樂(lè)群性

　　E.聰慧性

　　『正確答案』AB

　　『答案解析』本題考查人格特質(zhì)理論。

　　根據(jù)“大五”人格理論，(　)高的人具有健談、精力充沛、果斷的特質(zhì)。

　　A.外向性

　　B.和悅性

　　C.公正性

　　D.情緒性

　　『正確答案』A

　　『答案解析』本題考查的是大五和大七人格理論。

　　攝影師一般具備較好的(　)能力。

　　A.言語(yǔ)能力

　　B.數(shù)學(xué)能力

　　C.知覺(jué)能力

　　D.關(guān)系類比能力

　　『正確答案』C

　　『答案解析』本題考查智力的內(nèi)容。

　　具體參見(jiàn)表1-3 高頻考點(diǎn)

　　按照心理學(xué)對(duì)智力的理解，優(yōu)秀的教師、律師和領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)突出的共同能力是(　)。

　　A.言語(yǔ)能力

　　B.空間認(rèn)知能力

　　C.演繹能力

　　D.直覺(jué)能力

　　『正確答案』A

　　『答案解析』本題考查智力的內(nèi)容。

　　(　)確定了智力的三個(gè)維度，構(gòu)成一個(gè)智力的立體三維結(jié)構(gòu)模型。

　　A.加德納

　　B.瑟斯頓

　　C.斯皮爾曼

　　D.吉爾福特

　　『正確答案』D

　　『答案解析』本題考查智力結(jié)構(gòu)的基本理論。

　　提出多元智能理論的是(　)。

　　A.加德納

　　B.瑟斯頓

　　C.斯皮爾曼

　　D.吉爾福特

　　『正確答案』A

　　『答案解析』本題考查智力結(jié)構(gòu)的基本理論

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