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2018年初級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源》模擬試題及答案四

  一、單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)

  第1題:下列特質(zhì)中,屬于“大五”人格模型外向性維度的是()。

  A.樂觀

  B.聰明

  C.善良

  D.健談

  第2題:按照心理學(xué)對智力的理解,優(yōu)秀的教師、律師和領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)突出的共同能力是()。

  A.言語能力

  B.空間認(rèn)知能力

  C.演繹能力

  D.知覺能力

  第3題:艾森克的人格理論和古希臘的“四體液說”相互吻合,與內(nèi)傾一穩(wěn)定特質(zhì)相對應(yīng)的氣質(zhì)類型是()。

  A.膽汁質(zhì)

  B.抑郁質(zhì)

  C.多血質(zhì)

  D.粘液質(zhì)

  第4題:下列關(guān)于情緒和情感關(guān)系的說法,正確的是()。

  A.情緒一般與個體的社會需要能否被滿足聯(lián)系在一起

  B.情感一般與個體的社會需要能否被滿足聯(lián)系在一起

  C.情緒一般與人對事物的深刻體驗和認(rèn)識聯(lián)系在一起

  D.情感和情緒不屬于同一性質(zhì)的心理活動

  第5題:下列關(guān)于個人主義與集體主義的說法,錯誤的是()。

  A.個人主義強(qiáng)調(diào)個人情感應(yīng)獨(dú)立于團(tuán)體和組織

  B.集體主義強(qiáng)調(diào)成員應(yīng)對組織有情感依賴

  C.個人主義強(qiáng)調(diào)在組織中應(yīng)重視成員資格

  D.集體主義強(qiáng)調(diào)成員應(yīng)忠于本團(tuán)體的價值觀

  第6題:下列關(guān)于團(tuán)體對個體從眾行為影響的說法,錯誤的是()。

  A.團(tuán)體凝聚力越大,個體越容易從眾

  B.團(tuán)體觀點(diǎn)的一致性越高,個體就越容易從眾

  C.團(tuán)體規(guī)模越大,個體越容易從眾

  D.團(tuán)體對個體從眾的影響與團(tuán)體的大小有關(guān)

  第7題:下列與溝通有關(guān)的情形中,體現(xiàn)選擇性知覺的是()。

  A.員工向主管報告他們認(rèn)為主管想要聽的內(nèi)容

  B.領(lǐng)導(dǎo)對某個員工不滿時,會更多地注意該員工表現(xiàn)不好的信息

  C.非專業(yè)人士不理解專業(yè)術(shù)語

  D.極端情緒導(dǎo)致員工無法理解上級的意圖

  第8題:研發(fā)小組內(nèi)部的溝通經(jīng)常采用()。

  A.環(huán)狀溝通

  B.交錯型溝通

  C.輪狀溝通

  D.鏈狀溝通

  第9題:在員工表達(dá)對工作不滿的方式中,屬于消極反應(yīng)方式的是()。

  A.忠誠和辭職

  B.辭職和提建議

  C.忽視和辭職

  D.忠誠和忽視

  第10題:作為一種工作態(tài)度指標(biāo),()指的是員工認(rèn)同其工作或崗位、主動參與的程度,反映了個體與工作或崗位間的關(guān)系。

  A.工作滿意度

  B.工作投入度

  C.組織承諾

  D.離職傾向

  第11題:反映員工繼續(xù)留在組織中的義務(wù)感的組織承諾類型是()。

  A.情感承諾

  B.繼續(xù)承諾

  C.規(guī)范承諾

  D.理想承諾

  第12題:下列關(guān)于組織公民行為的說法,正確的是()。

  A.組織公民行為通常能得到組織的薪酬回報

  B.組織公民行為是組織規(guī)范中正式要求的行為

  C.組織公民行為是員工崗位職責(zé)中規(guī)定的行為

  D.組織公民行為對組織的生存和高效運(yùn)作有非常積極的作用

  第13題:根據(jù)斯柯特的管理思潮矩陣,人際關(guān)系管理時期的特點(diǎn)是()。

  A.理性人假設(shè),封閉的環(huán)境觀

  B.社會人假設(shè),封閉的環(huán)境觀

  C.理性人假設(shè),開放的環(huán)境觀

  D.社會人假設(shè),開放的環(huán)境觀

  第14題:下列關(guān)于人力資源的時效性的說法,錯誤的是()。

  A.處于成長發(fā)育期的個體不是現(xiàn)實的人力資源

  B.人力資源如果長期不使用,一般不會荒廢與退化

  C.當(dāng)個體的體力和腦力衰退,不再適合勞動時,該個體將不再是現(xiàn)實的人力資源

  D.個體的技能如果得不到使用和發(fā)揮,會導(dǎo)致個體的積極性消退

  第15題:泰勒的“時間一動作”分析的主要內(nèi)容是()。

  A.通過工作板向員工提供工作業(yè)績反饋信息

  B.描述錄用汽車司機(jī)、艦艇人員和電話接線生的過程

  C.改變生產(chǎn)車間的照明度,觀察照明度變化對員工生產(chǎn)效率的影響

  D.使用秒表精確計時,對裝卸工人的工作過程進(jìn)行細(xì)致、準(zhǔn)確的研究

  第16題:與其他資源相比,人力資源的特征之一是()。

  A.人力資源即使長期不用,也不會荒廢與退化

  B.人力資源的質(zhì)量會受到社會政治、經(jīng)濟(jì)和文化的影響

  C.在相同的外部條件下,人力資源創(chuàng)造的價值完全相同

  D.人力資源總是處于被利用、被改造的地位,服從于物質(zhì)資源

  第17題:下列關(guān)于進(jìn)行工作分析時所使用的訪談法的說法,正確的是()。

  A.訪談法適用范圍較窄

  B.在訪談結(jié)束階段,應(yīng)允許被訪談?wù)咛釂?/P>

  C.非結(jié)構(gòu)化訪談能夠比較全面地收集信息

  D.結(jié)構(gòu)化訪談有利于激發(fā)被訪談?wù)叩陌l(fā)散思維

  第18題:工作研究的目的在于()。

  A.提高工作效率

  B.優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)

  C.明確任職要求

  D.確定職位價值

  第19題:下列關(guān)于作業(yè)疲勞的說法,正確的是()。

  A.心理阻滯使人的心理活動能力提高

  B.作業(yè)疲勞分為生理疲勞和心理疲勞兩種

  C.個人興趣對作業(yè)疲勞沒有影響

  D.心理飽和使人自發(fā)地產(chǎn)生極其短暫的停頓現(xiàn)象

  第20題:下列關(guān)于工作相關(guān)概念的說法,正確的是()。

  A.職業(yè)是指與職位職責(zé)對應(yīng)的工作權(quán)利

  B.職位是對某人所從事的職責(zé)和任務(wù)的規(guī)定

  C.職務(wù)是指在跨行業(yè)、跨部門基礎(chǔ)上的綜合層次的工作

  D.任務(wù)由在職責(zé)的構(gòu)成及重要性方面都極其相似的職位構(gòu)成

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