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2016初級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源》試題(6)

單選題

  1. 巴斯魅力領(lǐng)導(dǎo)者中,( )是指那些被下屬信任,看作楷模加以認(rèn)同并模仿的特征。

  A.魅力

  B.激發(fā)動機(jī)

  C.智力激發(fā)

  D.個人化的考慮

  [答案]A

  [解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實務(wù)》:P6

  2. 佛羅伊德描繪了一場人格的兩個不同部分( )和( )之間無休止的戰(zhàn)爭,而這場戰(zhàn)爭由( )來協(xié)調(diào)

  A.自我、本我、超我

  B.本我、超我、自我

  C.自我、超我、本我

  D.超我、自我、本我

  [答案]B

  [解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實務(wù)》:P2

  3. “能夠滿足他人的需要,使自己適應(yīng)他人的興趣和要求”是著名的心理學(xué)家麥克里蘭提出的一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的( )能力。

  A.成就和行為

  B.管理才能

  C.服務(wù)意識

  D.認(rèn)知能力

  [答案]C

  [解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實務(wù)》:P8

  4. “為自己定的目標(biāo)高,有活力且能夠承受壓力和挫折”,這是威爾遜領(lǐng)導(dǎo)者的( )勝任特征。

  A.預(yù)測變化

  B.尋求支持

  C.驅(qū)力水平

  D.成就和行為

  [答案]C

  [解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實務(wù)》:P8

  5. 以下哪個說法是錯誤的( )

  A.不管種族、性別和教育差異,都會以相同的方式表達(dá)基本情緒;

  B.并不是所有的表情都有普遍性;

  C.所有文化都以同種方式表達(dá)所有情緒;

  D.各種不同文化下的人們在一致普遍的背景下表達(dá)的情緒是有差異的。

  [答案]C

  [解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實務(wù)》:P10

  6. 以下哪個說法是正確的( )

  A.認(rèn)知需求高的人容易被說服

  B.自我監(jiān)控高的人容易被說服

  C.自尊心較弱的人不容易被說服

  D.敏感期的青少年不容易被說服

  [答案]B

  [解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實務(wù)》:P13

  7. 奧爾波特和弗農(nóng)認(rèn)為具有務(wù)實的特點,對有用的東西感興趣的人屬于( )

  A.理論型的人

  B.審美型的人

  C.社會型的人

  D.經(jīng)濟(jì)型的人

  [答案]D

  [解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實務(wù)》:P14

  8. 以下哪個是服從的正確說法( )

  A.它是在他人的直接請求下按照他人的要求行動的傾向。

  B.它使成員與團(tuán)體保持一致,服從團(tuán)體利益,效勞于團(tuán)體。

  C.它是在他人的命令下作出某種行為的傾向

  D.它不是人的一種基本傾向

  [答案]C

  [解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實務(wù)》:P20

  9. 以下說法錯誤的是( )

  A.團(tuán)體壓力是團(tuán)體作用于成員的直接表現(xiàn)形式

  B.在團(tuán)體壓力下,成員常常表現(xiàn)出從眾、順從與服從行為

  C.團(tuán)體規(guī)范會對每一個成員產(chǎn)生約束力

  D.當(dāng)團(tuán)體人數(shù)達(dá)到100人以上時,團(tuán)體對個體的影響最大

  [答案]D

  [解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實務(wù)》:P19-20

  10. 關(guān)于Y型溝通的錯誤說法有( )

  A.它是鏈狀與輪狀溝通的結(jié)合

  B.它是較復(fù)雜的垂直溝通

  C.它是常見的溝通網(wǎng)絡(luò)模型之一

  D.它是單純的橫向溝通

  [答案]D

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責(zé)編:daibenhua

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