第五章 場(chǎng)地總平面布局

　　第一節(jié) 場(chǎng)地總平面設(shè)計(jì)要點(diǎn)

　　(1)場(chǎng)地總平面設(shè)計(jì)應(yīng)以所在城市的總體擔(dān)劃、分區(qū)組劃、詳細(xì)規(guī)劃當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)提出的規(guī)劃條件為依據(jù)。

　　(2)場(chǎng)地總平面設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合工程特點(diǎn)，使用要求注重節(jié)地、節(jié)能、節(jié)約水資源以適應(yīng)建設(shè)發(fā)展的需要。

　　(3)場(chǎng)地總平面設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合用地自然地形、周?chē)�環(huán)境、地域文脈、建筑環(huán)境、因地制宜確定規(guī)劃指導(dǎo)思想，并力求新意有特色。

　　(4)場(chǎng)地總平面設(shè)計(jì)應(yīng)崇尚自然，保持自然植被、自然水域、水系、自然景觀，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

　　(5)場(chǎng)地總平面設(shè)計(jì)應(yīng)功能分區(qū)合理，路網(wǎng)結(jié)構(gòu)清晰。人流車(chē)流有序，并對(duì)建筑群體、豎向、道路、環(huán)境景觀、管線設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合考慮，統(tǒng)籌兼顧。

　　(6)場(chǎng)地內(nèi)建筑物布置應(yīng)按其不同功能爭(zhēng)取最好的朝向和自然通風(fēng)。滿足防火和衛(wèi)生要求。居在建筑、學(xué)校教學(xué)用房，托兒所、幼兒園、醫(yī)療、科研實(shí)驗(yàn)室等需要安靜的建筑環(huán)境應(yīng)避免噪聲干擾。

　　(7)公共建筑應(yīng)根據(jù)建筑性質(zhì)滿足其室外場(chǎng)地及環(huán)境設(shè)計(jì)要求，應(yīng)分區(qū)明確做到集散交通組織人車(chē)流線合理：

　　a.幼兒園和住宅之間應(yīng)有便利安全的人行系統(tǒng)，學(xué)校、幼兒園大門(mén)不應(yīng)開(kāi)向城市交通干道。其入口和城市道路之間應(yīng)有10m以上的緩沖距離，以便于臨時(shí)停車(chē)及人員集散。

　　b.商業(yè)服務(wù)等項(xiàng)目宜集中布置以便于形成規(guī)模，便于使用管理。

　　c 供電、供氣、供熱等設(shè)施應(yīng)靠近其主要服務(wù)對(duì)象或位于負(fù)荷中心。鍋爐房宜設(shè)在下風(fēng)向。

　　(8)建筑物退后用地紅線距離和退后道路紅線距離應(yīng)按規(guī)劃設(shè)計(jì)條件和民用建筑設(shè)計(jì)通則等規(guī)范要求執(zhí)行。

　　(9)規(guī)劃總平面布局如需考慮遠(yuǎn)期發(fā)展時(shí)，必須考慮結(jié)合近期使用、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上的合理性。

　　(10)總平面設(shè)計(jì)應(yīng)考慮安全及防災(zāi)(防洪、防海潮、防震、防滑坡等)措施。

　　(11)總平面建、構(gòu)筑物定位應(yīng)以測(cè)量地形圖坐標(biāo)定位。其中建筑物以軸線定位，有弧線的建筑物應(yīng)標(biāo)注圓心坐標(biāo)及半徑。道路、管線以中心線定位。如以相對(duì)尺寸定位時(shí)建筑物以外墻面之間距離尺寸標(biāo)注。

　　第二節(jié) 使用功能要求

　　使用功能要求是指在建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模項(xiàng)目及構(gòu)成要求，建設(shè)場(chǎng)地自然條件，歷史人文特點(diǎn)，建設(shè)單位要求等四條具體分析研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)行總平面功能分區(qū)布局。民用建筑往往以圖解的方式分析建設(shè)項(xiàng)目各組成部分之間的關(guān)系。工業(yè)建筑以生產(chǎn)工藝流程要求構(gòu)成平面功能分區(qū)布局。兩類不同性質(zhì)的建筑功能表達(dá)各具特色。

　　部分典型公共建筑功能關(guān)系

　　第三節(jié) 部分典型公共建筑功能關(guān)系

　　一、托兒所、幼兒園

　　(一)托兒所、幼兒園的含義與分類

　　托兒所、幼兒園是對(duì)幼兒進(jìn)行保育和教育的機(jī)構(gòu)，接納三周歲以下幼兒的為托兒所，接納三至六周歲的為幼兒園。分為全日制托兒所、幼兒園和寄宿制托兒所、幼兒園，

　　托兒所、幼兒園單獨(dú)、聯(lián)合設(shè)置均可，一般聯(lián)合設(shè)置較多，即在幼兒園中附設(shè)托兒班或嬰兒班，

　　(二)托兒所、幼兒園的規(guī)模與組成

　　(1)幼兒園的規(guī)模。

　　幼兒園的規(guī)模(包括托幼合建的)見(jiàn)表5—l所列。

　　(2)托幼機(jī)構(gòu)規(guī)模不宜過(guò)大，以4～8班為宜。

　　(3)托兒所、幼兒園每班人數(shù)：

　　托兒所：乳兒班及托小、中班15~20人，托兒大班21~25人。

　　幼兒園：小班20~25人，中班26~30人，大班31~35人。

　　(4)托兒所、幼兒園是由生活用房、服務(wù)用房、供應(yīng)用房組成。