2018年監(jiān)理工程師理論與法規(guī)考試輔導:建設工程風險評價
建設工程風險評價
一、風險評價的作用
通過定量方法進行風險評價的作用主要表現在:一是更準確地認識風險。二是保證目標規(guī)劃的合理性和計劃性的可行性。建設工程數據庫只能反映各種風險綜合作用的后果,而不能反映各種風險各自作用的后果。三是合理選擇風險對策,形成最佳風險對策組合。
二、風險量函數
所謂風險量,是指各種風險的量化結果,其數值大小取決于各種風險的發(fā)生概率及其潛在損失。(距原點越近,風險量越小;反之,則風險量越大。因此,R1 三、風險損失的衡量 (一)投資風險 (二)進度風險:進度風險導致的損失由以下部分組成:(1)貨幣的時間價值。(2)為趕上計劃進度所需的額外費用。(3)延期投入使用的收入損失。 (三)質量風險:質量損失:(1)建筑物、構筑物或其他結構倒塌所造成的直接經濟損失;(2)復位糾偏、加固補強等補救措施和反攻的費用;(3)造成的工期延誤的損失;(4)永久性缺陷對于建設工程使用造成的損失;(5)第三者責任的損失。 (四)安全風險:安全損失包括:(1)受傷人員的醫(yī)療費用和補償費;(2)財產損失,包括材料、設備等財產的損毀或被盜;(3)因引起工期延誤帶來的損失;(4)為恢復建設工程正常實施所發(fā)生的費用;(5)第三者責任損失。 投資增加可以直接用貨幣來衡量;進度的拖延則屬于時間范疇,同時也會導致經濟損失;而質量事故和安全事故即會產生經濟影響又可能導致工期延誤和第三者責任,而第三者責任除了法律責任之外,一般都是以經濟賠償的形式來實現的。因此,這四方面的風險最終都可以歸納為經濟損失。 四、風險概率的衡量 衡量建設工程風險概率有兩種方法:相對比較法和概率分布法。 (一)相對比較法:(1)“幾乎是0”:這種風險事件可認為不會發(fā)生;(2)“很小的”:這種風險事件雖有可能發(fā)生,但現在沒有發(fā)生并且將來發(fā)生的可能性也不大;(3)“中等的”:即這種風險事件偶爾會發(fā)生,并且能雨期將來有時會發(fā)生;(4)“一定的”:即這種風險事件一直在有規(guī)律的發(fā)生,并且能夠與其未來也是有規(guī)律地發(fā)生。 (二)概率分布法 五、風險評價 監(jiān)理工程師培訓輔導—2018年監(jiān)理工程師VIP套餐 適應人群:首次報考或者基礎薄弱的學員,確保兩年內獲取證書的學員 包含課程:精講班+沖刺班+習題班;贈送真題班+六科全真模擬考場+評測后導師點評+考試不過2019年免費重學 詳細情況:報名VIP套餐學習,贈送真題班+全真摸底評測+評測后導師點評; ● 報名VIP套餐學習,考試不過2019年免費重學; ● 報名VIP含教材套餐,新教材出版后安排派送;
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