2018年三級(jí)健康管理師模擬試題及答案6

　　一、學(xué)校健康管理的步驟與方法

　　1、生長發(fā)育健康管理

　　完整的生長發(fā)育應(yīng)包括身、心兩個(gè)方面

　　管理內(nèi)容：包括身體測量、人體診察、體力測試、心理社會(huì)測驗(yàn)、問卷調(diào)查、生理系生化功能的檢測等;生長發(fā)育調(diào)查資料的收集、整理和分析，以及針對個(gè)體和群體的生長發(fā)育評(píng)價(jià)。

　　2、疾病防治健康管理

　　(1)沙眼、腸道蠕蟲感染、視力不良和近視、齲齒和牙齒疾病、缺鐵性貧血、營養(yǎng)不良和肥胖等為重點(diǎn)，開展常見病、多發(fā)病的篩查、診斷和防治，是黨校衛(wèi)生的常規(guī)工作。

　　(2)高度重視對新發(fā)傳染病的防治工作

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　　(3)以青春期少年為重點(diǎn)，開展對諸如吸煙、酗酒、濫用藥物、意外事故、暴力傷害、自殺、不良生活方式、網(wǎng)絡(luò)成癮、不良性行為等健康危險(xiǎn)行為的預(yù)防和監(jiān)測

　　(4)從定期檢測健康知識(shí)宣教和培養(yǎng)良好生活習(xí)慣角度，開展對高血壓、糖尿病、高脂血癥等成年疾病的早期預(yù)防。

　　3、心理衛(wèi)生健康管理 其防治重點(diǎn)是：

　　(1)針對兒童開展行為指導(dǎo);針對青春期少年開展心理咨詢。

　　(2)以心理支持和行為治療為主，配合藥物、教育、改善環(huán)境等措施，治療各種心因性緊張、神經(jīng)官能性疾病和變態(tài)性行為等。

　　(3)開展學(xué)校心理教育 結(jié)合生活技能訓(xùn)練，提供有在改進(jìn)學(xué)習(xí)能力和社會(huì)交往的情緒宣泄以及消費(fèi)、擇業(yè)、休閑活動(dòng)等方面的心理指導(dǎo)，提高少年兒童的自我保健能力，保障心理健康發(fā)展。

　　4、教育過程健康管理

　　管理重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)中腦力工作能力的變化規(guī)律和影響因素;怎樣根據(jù)功能素質(zhì)的發(fā)育特點(diǎn)，合理組織體育課和譚外體育活動(dòng)，合理安排勞動(dòng)教育。

　　5、學(xué)校健康教育的管理

　　著重管理以下內(nèi)容：健康教育規(guī)劃的系統(tǒng)化、規(guī)范化，教育的實(shí)施方法和評(píng)價(jià)模式;通過學(xué)校生活技能教育，培養(yǎng)兒童少年良好的自我意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力的提高。

　　二、何謂職業(yè)危險(xiǎn)因素?

　　在生產(chǎn)過程、勞動(dòng)過程、作業(yè)環(huán)境中存在的危害勞動(dòng)者健康的因素，稱為職業(yè)性危害因素。

　　三、職業(yè)危險(xiǎn)因素的分類 按其來源可概括為3類：

　　1、生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的有害因素

　　(1)化學(xué)因素 有毒物質(zhì)，如鉛、汞、氯、一氧化碳、有機(jī)磷農(nóng)藥;生產(chǎn)性粉塵，如石棉塵、煤塵、有機(jī)粉塵等。

　　(2)物理因素 異常氣象條件，如高溫、高濕、高氣壓、低氣壓等;噪聲振動(dòng);射頻、微波、紅外線、紫外線;X射線，γ射線等。

　　(3)生物因素 如附著在皮膚上的炭疽桿菌、布氏桿菌、森林腦炎病毒等。

　　2、勞動(dòng)過程中的有害因素

　　3、生產(chǎn)環(huán)境中的有害因素

　　四、職業(yè)健康信息的收集方法

　　1、健康監(jiān)測

　　(1)監(jiān)測對象： 選擇不同性質(zhì)的工廠，不同年齡的部分工人作代表。 監(jiān)測時(shí)間

　　(2)監(jiān)測時(shí)間：每一年同一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。監(jiān)測人員需事先接受嚴(yán)格培訓(xùn)，以掌握統(tǒng)一的方法和標(biāo)準(zhǔn)。

　　(3)監(jiān)測內(nèi)容： 疾病或異常，包括9大系統(tǒng)的全面檢查。

　　2、篩查方法 職業(yè)人群的健康管理篩檢也是一種常用的收集信息的好方法。

　　要求檢測方法 快速、簡便、經(jīng)濟(jì)、安全

　　五、職業(yè)人群健康和管理過程

　　1、職業(yè)性危險(xiǎn)因素調(diào)查 由工人填寫職業(yè)性危險(xiǎn)因素調(diào)查表，并結(jié)合生產(chǎn)環(huán)境存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估。調(diào)查表內(nèi)容如下：

　　(1)一般情況：年齡、性別、受教育程度、工種、體力勞動(dòng)強(qiáng)度等

　　(2)某些協(xié)同因素：如既往史、家族史、生活習(xí)慣(吸煙、飲酒史)、體育活動(dòng)情況、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況

　　(3)職業(yè)相關(guān)疾病及實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果：腦血管疾病、心臟病、腎臟病、血管疾病、肺部疾病、骨骼系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)。

　　(4)一般體檢項(xiàng)目：血壓、體重、身高、血脂、尿常規(guī)、肝功、胸片和一些與工種特異性較強(qiáng)的生化檢測。

　　2、指導(dǎo)職業(yè)人群自我管理

　　(1)定期監(jiān)測高危、中危和低危職業(yè)人群，并將結(jié)果及時(shí)反饋給工人。

　　(2)對所胡職業(yè)人群施行電腦動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)反饋管理給工廠管理者。

　　(3)動(dòng)員家屬參與，為職業(yè)人群調(diào)整生活方式提供支持。

　　附：血脂正常值

　　高血脂癥包括高膽固醇血癥、高甘油三脂血癥及復(fù)合性高脂血癥

　　總膽固醇(TC)

　　低于5.20mmol/L(200mg/dl)正常，高于5.72mmol /L (200mg/dl)異常;

　　低密度脂蛋白膽固醇(LDL--C)

　　低于3.12mmol/L (120mg/dl)正常，高于3.64mmol/L(140mg/dl異常;

　　高密度脂蛋白膽固醇(HDL--C)

　　高于1.04mmol/L (40mg/dl)正常，低于0.91mmol/L(35mg/dl)異常;

　　甘油三酯(TG)

　　低于1.70mmol/L(150mg/dl)正常，高于 1.70mmol/L(150mg/dl)異常

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