2018年三級健康管理師檢測試題及答案4

　　一、我國基本醫(yī)療保險的發(fā)展趨勢

　　1、逐步擴大社會醫(yī)療保險的覆蓋范圍 2、合理調整社會醫(yī)療保險的繳費比例 3、完善統籌基金的支付政策 4、擴展個人醫(yī)療帳戶的使用范圍

　　二、健康保險行業(yè)中健康管理的定義

　　在為被保險人提供醫(yī)療服務保障和醫(yī)療費用補償的過程中，利用醫(yī)療服務資源或醫(yī)療、保健服務提供者的合作，所進行的健康指導和診療干預管理活動。

　　1、健康指導類 健康咨詢—建立健康檔案、提供專業(yè)性信息服務入手 健康維護—健康評估和健康指導入手 2、診療干預類

　　四、健康保險對健康管理的意義(主要體現在以下4個方面)：

　　1、促進健康管理的資源配置和整合 2、作為健康管理戰(zhàn)略性市場渠道 3、能夠監(jiān)督健康管理業(yè)的成熟發(fā)展

　　4、能加強健康管理的良好認同度

　　五、健康保險與健康管理的合作模式(3種)

　　一是服務完全外包模式，二是自行提供服務模式，三是共同投資模式。

　　六、健康教育的基本概念

　　健康教育是通過信息傳播和行為干預，幫助個體和群體掌握衛(wèi)生保健知識，樹立健康觀念，自愿采取有利于健康的行為和生活方式的活動與過程。

　　其目的和重點是改變不良行為，減少或減輕影響健康的危險因素，從而預防疾病的發(fā)生，促進健康水平和生活質量的提高。

　　七、健康教育的實質 是一種有計劃、有組織、有評價的干預活動與過程。

　　八、健康教育的核心

　　是通過教育幫助人們形成有利于健康的行為和生活方式。

　　九、健康促進的基本內涵包含了個人行為改變、政府行為(社會環(huán)境)改變兩個方面，并重視發(fā)揮個人、家庭、社會的健康潛能。

　　十、健康促進的基本特征(5個)

　　1、對行為的改變作用較持久，有時帶有一定的約束性。

　　2、涉及整個人群和人們社會生活的各個方面。

　　3、疾病的三級預防中更注重一級預防，甚至更早階段。

　　4、健康教育是健康促進的先導和基礎。

　　5、與健康教育相比，健康促進融客觀的支持與主觀的參與于一體。

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