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第六章 健康教育學
考點:健康教育
含義:健康教育是通過信息傳播和行為干預,幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識、樹立健康觀念,自愿采納有利的健康行為和生活方式的教育活動與過程,其目的是消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康和提高生活質量。健康教育的著眼點是促進個人或群體改變不良的行為與生活方式。
【單選題】健康教育的目的和重點是( )。
A.對個人和群體進行宣傳教育
B.對個人和群體定期進行健康教育
C.幫助個人和群體樹立健康觀念
D.幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識
E.幫助個人和群體改善不良行為
答案:E
解析:本題考查基礎知識第六章健康教育學第一節(jié)健康教育與健康促進概述。健康教育的著眼點是促進個人或群體改變不良的行為與生活方式,故選E。
考點:知信行模式
“知信行”是知識、信念和行為的簡稱。
衛(wèi)生保健知識和信息是建立積極、正確的信念與態(tài)度,進而改變健康相關行為的基礎,而信念和態(tài)度則是行為改變的動力。
【單選題】認為只有在人們感知信息,認同信息內容、產生行為意愿,并具有行為所需技能后才能實現(xiàn)的模式是( )。
A.知信行模式
B.認知理論
C.行為理論
D.自我效能理論
E.健康信念模式
答案:A
解析:本題考查基礎知識第六章健康教育學第二節(jié)健康相關行為改變的理論。知信行模式認為:衛(wèi)生保健知識和信息是建立積極、正確的信念與態(tài)度,進而改變健康相關行為的基礎,而信念和態(tài)度則是行為改變的動力。只有當人們了解了有關的健康知識,建立起積極、正確的信念與態(tài)度,才有可能主動的形成有益于健康的行為,改變危害健康的行為。故選A。
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