2020年健康管理師專項(xiàng)測試題庫（一）

　　1. 國外對(duì)1200萬人年的觀察結(jié)果表明，吸煙者致死性和非致死性心肌梗死的相對(duì)危險(xiǎn)性較不吸煙者高( D )倍。

　　A、1.5 B、1.8 C、2.0 D、2.3

　　2、近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可能帶來的健康問題有(C)

　　A、營養(yǎng)不良、心理障礙、精神分裂癥

　　B、傳染病、車禍、心理緊張

　　C、慢性非傳染性疾病、心理緊張、環(huán)境污染

　　D、環(huán)境污染、嬰兒死亡率增高、人口壽命降低

　　E、新型傳染病、心理緊張、貧血

　　3、下列哪些是實(shí)現(xiàn)“21 世紀(jì)人人享有衛(wèi)生保健”的目標(biāo)最關(guān)鍵的措施(B)

　　A、發(fā)動(dòng)整個(gè)社會(huì)廣泛參與

　　B、實(shí)施初級(jí)衛(wèi)生保健

　　C、增加政府對(duì)初級(jí)衛(wèi)生保健的投入

　　D、普及全民健康教育 E、提高全民族素質(zhì)

　　4、人類行為的分類有(ABCD)

　　A. 反應(yīng)行為 B. 操作行為

　　C. 個(gè)人行為 D. 社會(huì)行為

　　E. 應(yīng)激行為

　　5、以WHO四位一體的健康新概念依據(jù)，以下那些是亞健康的表現(xiàn)( ABCD ) 11

　　A.軀體亞健康

　　B.心理亞健康

　　C.社會(huì)適應(yīng)性亞健康

　　D.道德方面亞健康

　　E.環(huán)境亞健康

　　6、現(xiàn)場教學(xué)過程中教師的作用是：制訂計(jì)劃、組織實(shí)施、( B )、總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

　　A、過程管理

　　B、引導(dǎo)激勵(lì)

　　C、幫助指導(dǎo)

　　D、調(diào)節(jié)氣氛

　　7、教育資源包括教育信息、教育媒體、( C )、教育環(huán)境等。

　　A、教育設(shè)施

　　B、教育對(duì)象

　　C、教育人員

　　D、教育技術(shù)

　　8、動(dòng)脈管壁增厚、失去彈性和管腔縮小是各種( C )的共同特點(diǎn)。

　　A、高血壓

　　B、糖尿病

　　C、動(dòng)脈硬化

　　D、高血脂

　　9.在健康保險(xiǎn)中，健康管理的核心任務(wù)是：(A)。

　　A、健康指導(dǎo)和診療干預(yù)

　　B、制定保險(xiǎn)政策

　　C、取得經(jīng)驗(yàn)

　　D、以上都對(duì)

　　10.疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法有(A)。

　　A、前瞻性隊(duì)列研究和以往流行病學(xué)的綜合分析及循證醫(yī)學(xué)方法

　　B、現(xiàn)況研究

　　C、問卷調(diào)查

　　D、病例對(duì)照研究

　　11.淋巴循環(huán)的主要功能是( A )P180

　　A能使血液中的紅細(xì)胞生成素原轉(zhuǎn)變?yōu)榧t細(xì)胞生成素

　　B回收蛋白質(zhì)、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)、調(diào)節(jié)體內(nèi)液體平衡;

　　C消除組織中的紅細(xì)胞、細(xì)菌、異物的功能

　　D淋巴結(jié)尚能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞和漿細(xì)胞

　　E淋巴系統(tǒng)具有防御的功能。

　　12、在冠心病諸多的危險(xiǎn)因素中，與生活方式相關(guān)的3個(gè)最重要的危險(xiǎn)因素是：吸煙、(C )和身體活動(dòng)不足。

　　A、生活環(huán)境

　　B、生活習(xí)慣

　　C、不健康飲食

　　D、酗酒

　　13、一個(gè)正常人的平均日常心率是/分鐘( B )跳。

　　A 70-80

　　B55-65

　　C80-85

　　D50-60

　　14、從下列選項(xiàng)中選出心肌的生理特性( ABDE )

　　A.心肌的興奮性

　　B.自動(dòng)節(jié)律性

　　C.氣體交換性

　　D.收縮性

　　E.傳導(dǎo)性

　　15、甲狀腺激素的生物化學(xué)作用有主要有( BC )

　　A.調(diào)節(jié)蛋白石代謝

　　B. 促進(jìn)生長發(fā)育

　　C. 對(duì)代謝的影響

　　D. 功能調(diào)節(jié)作用

　　E. 調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)功能

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