2019年二級(jí)健康管理師考前沖刺題及答案三

2019年二級(jí)健康管理師考前沖刺題及答案三

　　1.下列關(guān)于知信行理論錯(cuò)誤的是B

　　A 其實(shí)質(zhì)是認(rèn)知理論在健康教育中的應(yīng)用

　　B知識(shí)的獲取一定導(dǎo)致信念的改變

　　C其目的是改變不良行為

　　D知識(shí)、信念和行為之間存在因果關(guān)系、

　　E可以簡(jiǎn)單地表示為知識(shí)-信念-行為

　　2.從鍛煉心肺功能的角度考慮，強(qiáng)調(diào)相對(duì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)到中等程度以上，則強(qiáng)調(diào)( )

　　A 能量攝入與消耗達(dá)到負(fù)平衡

　　B盡可能多的增加運(yùn)動(dòng)量

　　C相對(duì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)到大強(qiáng)度

　　D能量攝入與消耗達(dá)到正平衡

　　E盡可能多的控制飲食攝入

級(jí)別	各級(jí)別題庫(kù)	在線題庫(kù)
三級(jí)	2019年健康管理師三級(jí)題庫(kù)在線測(cè)試	→搶先試用
二級(jí)	2019年健康管理師二級(jí)題庫(kù)在線測(cè)試	→搶先試用
一級(jí)	2019年健康管理師一級(jí)題庫(kù)在線測(cè)試	→搶先試用

　　更多2019年健康管理師輔導(dǎo)資料、學(xué)習(xí)講義、試題下載、培訓(xùn)課程進(jìn)入交流學(xué)習(xí)群：463607524，更有老師答疑解惑！

　　3.某社區(qū)醫(yī)務(wù)人員深入社區(qū)了解居民的社會(huì)人口學(xué)特征和生活習(xí)俗，這些工作屬于社區(qū)健康教育需求評(píng)估中的 A

　　A 社區(qū)健康問題分析

　　B 目標(biāo)人群分析

　　C 行為問題分析

　　D 社會(huì)資源分析

　　E 社區(qū)環(huán)境分析

　　評(píng)估身體成分的標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)是A

　　A 測(cè)量皮褶厚度

　　B 計(jì)算BMI

　　C 測(cè)量體重

　　D 測(cè)量身體維度

　　E 雙能量X光分析法

　　求預(yù)測(cè)方法中的問卷法與醫(yī)療衛(wèi)生花費(fèi)法對(duì)預(yù)測(cè)結(jié)果的影響 A

　　A.不一致的

　　B.不能確定

　　C.確定

　　D.醫(yī)療衛(wèi)生花費(fèi)法好于問卷法

　　E.問卷法好于醫(yī)療衛(wèi)生花費(fèi)法疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法直接來(lái)源于E

　　A.內(nèi)科學(xué)的研究成果

　　B.營(yíng)養(yǎng)學(xué)的研究成果

　　C.流行病的研究成果

　　D.行為學(xué)的研究成果

　　E.統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究成果

　　某地區(qū)1999年有狂犬病患者100人，全部死亡，此資料可計(jì)算 E

　　A.狂犬病的患病率

　　B.資料不全，難以計(jì)算

　　C.狂犬病的標(biāo)化死亡率

　　D.狂犬病的死亡率

　　E.狂犬病的病死率

　　中醫(yī)狹義的“未病”是指 A

　　A.病而未發(fā)

　　B.既病防變

　　C.病愈防復(fù)

　　D.病而未傳

　　E.身體健康，沒有疾病

　　健康管理在美國(guó)的應(yīng)用不包括 E

　　A.健康保險(xiǎn)

　　B.制定全國(guó)健康管理計(jì)劃

　　C.企業(yè)幫助個(gè)人控制疾病危險(xiǎn)因素

　　D.醫(yī)療保險(xiǎn)

　　E.家庭健康管理師幫助個(gè)人控制疾病危險(xiǎn)因素