2019年健康管理師培訓(xùn)練習(xí)題（3）

　　1.中老年人進(jìn)行健康體檢屬于健康促進(jìn)行為中的：C

　　A.基本健康行為 B.預(yù)警行為　 C.保健行為

　　D.避免環(huán)境危害行為 　E.以上都不對(duì)

　　2.通過快速的檢驗(yàn)、檢查或其他方法，將有病或可能有病但表面上健康的人，同那些可能無病的人區(qū)分開來。這種形式被稱為：B

　　A.普查 B.疾病的篩檢 C.健康促進(jìn) D.疾病防治的高危策略 E.健康保護(hù)

　　3.下面不適合進(jìn)行早期篩檢的腫瘤是：A

　　A.肺癌　B.乳腺癌　C.直腸癌　D.宮頸癌　E.結(jié)腸癌

　　4.周期性健康檢查的對(duì)象主要是：E

　　A.個(gè)體　B.群體　C.亞健康群體　D.患者　E.無癥狀的個(gè)體

　　5.下列哪一個(gè)因素是影響健康的最主要因素：D

　　A.生物學(xué)因素　　B.環(huán)境因素　C.醫(yī)療服務(wù)

　　D.行為與生活方式　E.以上都不是

　　6.根據(jù)健康概念的論述，指出下列哪項(xiàng)理解最為準(zhǔn)確：C

　　A.健康即無病　B.健康即不虛弱

　　C.健康是身體、精神、社會(huì)適應(yīng)均處于完好狀態(tài)

　　D.健康即健壯　E.健康是身體各系統(tǒng)均無病理變化

　　7.指導(dǎo)人類控制感染性疾病、消滅傳染病取得重大成果的醫(yī)學(xué)模式是：D

　　A.神靈主義醫(yī)學(xué)模式　B.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式　C.機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式

　　D.生物醫(yī)學(xué)模式　E.生物--心理--社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

　　8.隨著疾病譜、死因譜的轉(zhuǎn)變，目前需要有所突破的醫(yī)學(xué)模式是：D

　　A.神靈主義醫(yī)學(xué)模式　B.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式　C.機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式

　　D.生物醫(yī)學(xué)模式　E.生物--心理--社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

　　9.健康管理師針對(duì)病人及照顧者進(jìn)行健康教育：E

　　A.主要側(cè)重于衛(wèi)生保健知識(shí) B.主要側(cè)重于預(yù)防性衛(wèi)生教育

　　C.主要側(cè)重于康復(fù)知識(shí)的教育 D.實(shí)質(zhì)是死亡教育

　　E.主要側(cè)重于養(yǎng)病知識(shí)及家庭護(hù)理技能教育

　　10人人享有衛(wèi)生保健的含義并不是指 ：A

　　A.醫(yī)護(hù)人員將為世界上每一個(gè)人治療全部已有的疾病

　　B.衛(wèi)生保健進(jìn)入家庭、學(xué)校、工廠和社區(qū)

　　C.人們運(yùn)用更好的方法與預(yù)防疾病，減輕不可避免的疾病和傷殘的痛苦

　　D.不同國(guó)家、地區(qū)或人群間，能均勻地分配衛(wèi)生資源

　　E.通過所有個(gè)人和家庭的充分參與，使他們?cè)谀芙邮芎湍芴峁┑姆秶鷥?nèi)，享受到基本衛(wèi)生保健