1、生活方式干預技術用于促進人們改變生活方式,常用的有(A )
A、教育,通過一系列的參與式訓練與體驗,培訓個休掌握行為矯正的技術
B、激勵,通過正面強化、反面強化、反饋促進、懲罰等措施進行行為矯正
C、訓練,傳遞知識,確立態(tài)度,改變行為
D、營銷,通過一系列的參與式訓練和體驗,培訓個休掌握行為矯正的技術
E、訓練,利用社會營銷的技術推廣健康行為,營造健康的大環(huán)境,促進個體改變不健康的行為
2、疾病管理的目的是(C )
A、降低費用B、提高服藥率C、減少死亡率D、提高醫(yī)療服務質量E、降低費用,提高醫(yī)療服務質量
3.健康信息收集,健康風險評估旨在( E )
A、提供有普遍性的群體化健康信息來調動群體消滅本身健康風險的積極性
B、提供有針對性的個性化健康信息來調動個體降低本身健康風險的積極性
C、提供有針對性的科學健康信息來幫助群體降低本身的健康風險
D、提供有普遍性的群體化健康信息來調動群體消滅本身健康風險的積極性,提供有針對性的個性化健康信息來調動個體降低本身健康風險的積極性
E、提供有針對性的個性化健康信息來調動個體降低本身健康風險的積極性,提供有針對性的科學健康信息來幫助群體降低本身的健康風險
4.不屬于世界衛(wèi)生組織關于健康的定義內容的是( E )
A、軀體健康
B、心理健康
C、社會和諧健康
D、道德健康
E、精神健康
5、絕對危險性通常是(D )
A、眾數
B、比值比
C、百分位數
D、概率值
E、均數
6.SF-36評價量表研究形成的單位是( C )
A、東京大學醫(yī)學院
B、美國波士頓健康研究所
C、美國國家疾病預防控制中心、
D、世界衛(wèi)生組織E、美國食品與藥品管理局
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