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下列關(guān)于知信行理論錯(cuò)誤的是B
A 其實(shí)質(zhì)是認(rèn)知理論在健康教育中的應(yīng)用
B知識(shí)的獲取一定導(dǎo)致信念的改變
C其目的是改變不良行為
D知識(shí)、信念和行為之間存在因果關(guān)系
E可以簡單地表示為知識(shí)-信念-行為
從鍛煉心肺功能的角度考慮,強(qiáng)調(diào)相對(duì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)到中等程度以上,則強(qiáng)調(diào)( )
A 能量攝入與消耗達(dá)到負(fù)平衡
B盡可能多的增加運(yùn)動(dòng)量
C相對(duì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)到大強(qiáng)度
D能量攝入與消耗達(dá)到正平衡
E盡可能多的控制飲食攝入
試題來源:[2017二級(jí)健康管理師考試在線題庫下載] | (掃描進(jìn)入題庫) |
一位40歲德糖尿男性患者,無吸煙及飲酒習(xí)慣,日常運(yùn)動(dòng)量不足,抽血化驗(yàn)空腹血糖6.5mmol/L,低密度脂蛋白膽固醇3.6mmol/L,那么他的血脂異常危險(xiǎn)分層屬于
A 低危
B 高危
C 無法分層
D 中危
E 正常
某社區(qū)醫(yī)務(wù)人員深入社區(qū)了解居民的社會(huì)人口學(xué)特征和生活習(xí)俗,這些工作屬于社區(qū)健康教育需求評(píng)估中的 A
A 社區(qū)健康問題分析
B 目標(biāo)人群分析
C 行為問題分析
D 社會(huì)資源分析
E 社區(qū)環(huán)境分析
評(píng)估身體成分的標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)是A
A 測(cè)量皮褶厚度
B 計(jì)算BMI
C 測(cè)量體重
D 測(cè)量身體維度
E 雙能量X光分析法
根據(jù)中醫(yī)理論五味適量有益五臟,適量的苦味食品有宜于
A肺 辛
B肝 酸
C心 苦
D脾 甘
E腎 咸
求預(yù)測(cè)方法中的問卷法與醫(yī)療衛(wèi)生花費(fèi)法對(duì)預(yù)測(cè)結(jié)果的影響 A
A.不一致的
B.不能確定
C.確定
D.醫(yī)療衛(wèi)生花費(fèi)法好于問卷法
E.問卷法好于醫(yī)療衛(wèi)生花費(fèi)法疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法直接來源于E
A.內(nèi)科學(xué)的研究成果
B.營養(yǎng)學(xué)的研究成果
C.流行病的研究成果
D.行為學(xué)的研究成果
E.統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究成果
某地區(qū)1999年有狂犬病患者100人,全部死亡,此資料可計(jì)算 E
A.狂犬病的患病率
B.資料不全,難以計(jì)算
C.狂犬病的標(biāo)化死亡率
D.狂犬病的死亡率
E.狂犬病的病死率
中醫(yī)狹義的“未病”是指 A
A.病而未發(fā)
B.既病防變
C.病愈防復(fù)
D.病而未傳
E.身體健康,沒有疾病
健康管理在美國的應(yīng)用不包括 E
A.健康保險(xiǎn)
B.制定全國健康管理計(jì)劃
C.企業(yè)幫助個(gè)人控制疾病危險(xiǎn)因素
D.醫(yī)療保險(xiǎn)
E.家庭健康管理師幫助個(gè)人控制疾病危險(xiǎn)因素
下列不屬于需求管理在健康保險(xiǎn)中的應(yīng)用的是 B
A.健康課堂
B.專家門診
C.服務(wù)預(yù)約
D.24小時(shí)電話就診分流服務(wù)
E.就診服務(wù)
抽樣研究中的樣本是A
A.總體中有代表性的部分
B.總體中方便抽取的部分
C.總體中比較集中的部分
D.總體中特定部分
E.總體中的任意一部分
下列關(guān)于檢驗(yàn)假設(shè)的敘述,錯(cuò)誤的是 C
A.H1稱為備擇假設(shè),可有可無
B.檢驗(yàn)假設(shè)是針對(duì)總體而言
C.H0稱為無效假設(shè),如假定某兩個(gè)(或多個(gè))總體參數(shù)相等
D.H1的內(nèi)容反映處檢驗(yàn)的單雙側(cè)
E.H0和H1相互聯(lián)系,對(duì)立
絕對(duì)危險(xiǎn)性的表示形式是D
A.健康分值
B.比值比
C.眾數(shù)
D.健康危險(xiǎn)度
E.百分?jǐn)?shù)
、健康管理的評(píng)估中不屬于相關(guān)健康指標(biāo)的是 A
A.個(gè)性化的健康管理計(jì)劃
B.個(gè)人生理生化指標(biāo)達(dá)標(biāo)比例
C.知識(shí),態(tài)度,行為改變
D.相關(guān)疾病發(fā)生情況
E.生理生化指標(biāo)變化
、社區(qū)慢性病綜合防治的策略是 AE
A.重心下移
B.只針對(duì)特殊人群
C.健康促進(jìn)
D.一級(jí)預(yù)防
E.關(guān)口前移
進(jìn)行個(gè)體健康干預(yù)之前需要收集的的資料有ABCD
A.個(gè)人一般情況
B.目前健康狀況
C.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
D.健康危險(xiǎn)因素
E.社會(huì)環(huán)境狀況
符合中醫(yī)“治未病”思想的行為是 ACD
A.已病速治
B.大汗吹風(fēng)
C.餐后刷牙
D.預(yù)防接種
E.飽食入睡
“戒煙5A臨床干預(yù)計(jì)劃”不包括 DE
A.詢問
B.幫助求醫(yī)者戒煙
C.隨訪
D.勸告
E.咨詢
健康信念模式主要包括 ABCE
A.感知疾病的威脅
B.感知健康行為的益處
C.感知健康行為的障礙
D.不良生活方式與習(xí)慣
E.社會(huì)人口學(xué)因素
健康管理人群分類標(biāo)準(zhǔn)主要有 AC
A.健康風(fēng)險(xiǎn)的高低
B.醫(yī)療消費(fèi)的多少
C.醫(yī)療花費(fèi)的高低
D.疾病危險(xiǎn)性高低
E.危險(xiǎn)因素的多少
健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估對(duì)個(gè)人的健康指導(dǎo),主要表現(xiàn)在 ABD
A.認(rèn)識(shí)個(gè)人健康風(fēng)險(xiǎn)的大小
B.制定個(gè)性化健康干預(yù)措施
C.提供完整的病史
D.采取健康改善的行動(dòng)
E.診斷疾病
個(gè)人健康檔案的基本內(nèi)容 ABCDE
A.周期性健康檢查記錄
B.家庭基本資料
C.基本內(nèi)容
D.預(yù)防接種記錄
E.健康問題記錄
健康教育效果包括 BCDE
A.心理接受
B.行為轉(zhuǎn)變
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變
D.信念認(rèn)同
E.知識(shí)知曉
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘理財(cái)規(guī)劃師公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格期貨從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
一級(jí)建造師二級(jí)建造師消防工程師造價(jià)工程師土建職稱公路檢測(cè)工程師建筑八大員注冊(cè)建筑師二級(jí)造價(jià)師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價(jià)師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設(shè)備監(jiān)理師環(huán)境影響評(píng)價(jià)土地登記代理公路造價(jià)師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計(jì)量工程師
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級(jí)職稱護(hù)士資格證初級(jí)護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論