2018年6月2日雅思閱讀考試回憶及解析

　　一、考試概述：

　　閱讀的第一篇是舊題，出現(xiàn)過(guò)幾次了，難度不大，同學(xué)們可以把故事的大致情節(jié)看一下。二、三兩篇出現(xiàn)了段落信息匹配題、選詞填空和選擇題，都是相對(duì)比較難的，需要好好把握。

　　二、具體題目分析

　　Passage 1：

　　題目：Aheadoftime

　　題型：4判斷題+5簡(jiǎn)答題+4流程填空

　　題號(hào)：舊題

　　文章大意：Robin首先發(fā)現(xiàn)了skull，然后很多專家開(kāi)始研究來(lái)源、時(shí)間、在當(dāng)時(shí)有什么作用，中間也提出了各種各樣的研究方法，最后是提出未來(lái)的研究方向和意義。

　　參考答案：

　　1 居住地區(qū)經(jīng)常遭遇洪水T

　　2 剛開(kāi)始以為發(fā)現(xiàn)的是其他東西T

　　3 Robin不確定骨頭來(lái)自身體的哪個(gè)部分F

　　4 Robin的媽媽對(duì)這個(gè)東西會(huì)引起專家的辯論而感到驚訝NG

　　5 specialists

　　6 European

　　7 radiocarbon

　　8 296

　　9、10raceandgender

　　11 Australia

　　12 archaeologist

　　13 shipwreck

　　Passage 2：

　　題目：Play對(duì)兒童發(fā)展的影響

　　題型：5段落信息匹配+4人物名稱配對(duì)題+4填空

　　題號(hào)：舊題

　　文章大意：顯示北京鋪墊了玩耍給兒童帶來(lái)很多影響，中間提到很多實(shí)驗(yàn)和理論，說(shuō)明玩耍對(duì)于孩子verbalskills、emtionalskills、減輕壓力帶來(lái)了很多好處。

　　參考答案：

　　14-18 /

　　19 A

　　20 C

　　21 D

　　22 A

　　23-24 brains of cats

　　25 anxiety

　　26 /

　　Passage 3：

　　題目：關(guān)于一個(gè)non-verballanguage的探討研究

　　題型：4選詞填空+5判斷+5選擇

　　題號(hào)：新題

　　文章大意：一幫心理學(xué)家分別用小猩猩和小孩做了一堆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)小孩和小猩猩對(duì)外部世界的理解沒(méi)有太大區(qū)別，但是在socialintelligence上有顯著差異。

　　參考答案：

　　27 D effectseffectsof verbalandnon-verbalcommunication

　　28 G wordmeaning

　　29 B facialexpressions

　　30 printedwords

　　31 Y

　　32 N

　　33 NG

　　34 Y

　　35 Y

　　36 A

　　37 D

　　38 C

　　39 C

　　40 A

　　(答案僅供參考)