1[.不定項選擇題]共用題干患者，男性，25歲。當(dāng)?shù)弥�自己被確診為甲狀腺癌早期時，情緒失控，放聲痛哭。護(hù)士關(guān)心地問：“有什么跟我說說好嗎?我?guī)湍汩_導(dǎo)開導(dǎo)�！钡�患者表示不愿與人交流，之后幾天患者非常消沉，常獨自流淚。護(hù)士看到患者傷心落淚，采取的溝通行為不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

　　A.坐在患者身邊，輕輕遞給他紙巾

　　B.制止患者哭泣，告訴他這只是早期，沒什么大不了的

　　C.安慰患者，因得病而傷心是正常的情緒

　　D.鼓勵患者，積極的情緒更容易戰(zhàn)勝疾病

　　E.在他停止哭泣時，鼓勵他說出悲傷的原因

　　[答案]B

　　[解析]護(hù)士應(yīng)提供患者訴說和宣泄的機(jī)會，不應(yīng)武斷制止�；颊叩弥�自己被確診為甲狀腺癌早期，所以情緒低落影響護(hù)患溝通。

　　2[.不定項選擇題]共用題干患者，男性，25歲。當(dāng)?shù)弥�自己被確診為甲狀腺癌早期時，情緒失控，放聲痛哭。護(hù)士關(guān)心地問：“有什么跟我說說好嗎?我?guī)湍汩_導(dǎo)開導(dǎo)�！钡�患者表示不愿與人交流，之后幾天患者非常消沉，常獨自流淚。護(hù)士不能與患者進(jìn)行深入的交流，目前影響護(hù)患溝通的核 心問題是患者的

　　A.情緒

　　B.個性

　　C.社會地位

　　D.對護(hù)士的信任程度

　　E.家庭關(guān)系

　　[答案]A

　　[解析]護(hù)士應(yīng)提供患者訴說和宣泄的機(jī)會，不應(yīng)武斷制止�；颊叩弥�自己被確診為甲狀腺癌早期，所以情緒低落影響護(hù)患溝通。

　　3[.不定項選擇題]共用題干患者女性，45歲，靜脈輸液過程中，患者主訴胸骨后疼痛，隨即發(fā)生呼吸困難和嚴(yán)重的發(fā)紺，聽診心前區(qū)可聞及持續(xù)的“水泡聲”。根據(jù)臨床表現(xiàn)，患者可能出現(xiàn)了

　　A.急性肺水腫

　　B.過敏反應(yīng)

　　C.空氣栓塞

　　D.溶血反應(yīng)

　　E.發(fā)熱反應(yīng)

　　[答案]C

　　[解析]空氣栓塞臨床表現(xiàn)：患者感到胸部不適或有胸骨后疼痛，隨即發(fā)生呼吸困難和嚴(yán)重的發(fā)紺，并伴有瀕死感，聽診心前區(qū)可聞及響亮的、持續(xù)的“水泡聲”。心電圖呈現(xiàn)心肌缺血和急性肺心病的改變。出現(xiàn)空氣栓塞，應(yīng)立即將患者置于左側(cè)臥位，并保持頭低足高位，該體位有助于氣體浮向右心室尖部，避免阻塞肺動脈人口。

　　4[.不定項選擇題]共用題干患者女性，45歲，靜脈輸液過程中，患者主訴胸骨后疼痛，隨即發(fā)生呼吸困難和嚴(yán)重的發(fā)紺，聽診心前區(qū)可聞及持續(xù)的“水泡聲”。護(hù)士應(yīng)立即給予何處理

　　A.高流量吸氧

　　B.使用中心靜脈導(dǎo)管抽出空氣

　　C.嚴(yán)密觀察病情

　　D.將患者置于左側(cè)臥位，并保持頭低足高位

　　E.協(xié)助患者采取端坐臥位

　　[答案]D

　　[解析]空氣栓塞臨床表現(xiàn)：患者感到胸部不適或有胸骨后疼痛，隨即發(fā)生呼吸困難和嚴(yán)重的發(fā)紺，并伴有瀕死感，聽診心前區(qū)可聞及響亮的、持續(xù)的“水泡聲”。心電圖呈現(xiàn)心肌缺血和急性肺心病的改變。出現(xiàn)空氣栓塞，應(yīng)立即將患者置于左側(cè)臥位，并保持頭低足高位，該體位有助于氣體浮向右心室尖部，避免阻塞肺動脈人口。

　　實戰(zhàn)做題不可忽視哦！��！護(hù)士考試考生都在爭分奪秒的進(jìn)行備考復(fù)習(xí)大戰(zhàn)，要在有限的時間里進(jìn)行強化提分，密訓(xùn)練習(xí)不可或缺，沖刺階段利用好這些有針對性的試題，一鍵考試復(fù)習(xí)將事半功倍!

查看試題解析 進(jìn)入焚題庫

　　下載焚題庫APP——執(zhí)業(yè)護(hù)士——題庫——做題，包括章節(jié)練習(xí)、每日一練、模擬試卷、歷年真題、易錯題等，可隨時隨地刷題。【在線做題>>】【下載APP掌上刷題】

　　全國統(tǒng)一服務(wù)熱線：4000-525-585　聯(lián)系通道