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2020年主管護(hù)師考試試題:傳染病病人的護(hù)理1_第5頁(yè)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2019年07月24日 ]  【

  21、

  【正確答案】 B

  【答案解析】 應(yīng)根據(jù)不同傳播途徑采取不同措施。對(duì)腸道傳染病,應(yīng)著重管好水源、糧食和糞便,消滅蒼蠅、蟑螂,即“三管一滅”。對(duì)呼吸道傳染病,應(yīng)著重保持室內(nèi)空氣流通,提倡呼吸道傳染病流行季節(jié)戴口罩,必要時(shí)進(jìn)行空氣消毒。對(duì)蟲(chóng)媒傳染病,應(yīng)采用藥物或其他措施進(jìn)行防蟲(chóng)、殺蟲(chóng)、驅(qū)蟲(chóng)等。經(jīng)皮膚傳染的疾病和接觸性傳染病首先應(yīng)搞好個(gè)人防護(hù),避免接觸傳播。接種疫苗是保護(hù)易感人群的措施,不是切斷傳播途徑的措施,因此答案應(yīng)選B。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-傳染病的臨床特征”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  22、

  【正確答案】 D

  【答案解析】 加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、鍛煉身體等措施可以提高機(jī)體非特異性免疫力。而更為關(guān)鍵的是通過(guò)預(yù)防接種提高機(jī)體的特異性免疫力。其中接種疫苗、類毒素等可使機(jī)體產(chǎn)生特異性主動(dòng)免疫,而接種抗毒素、丙種球蛋白或高效價(jià)特異性免疫球蛋白,可使機(jī)體具有特異性被動(dòng)免疫。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-傳染病的臨床特征”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  23、

  【正確答案】 C

  【答案解析】 傳染病房可劃分為清潔區(qū)、污染區(qū)與半污染區(qū)。污染區(qū)指常與患者接觸、經(jīng)常被病原微生物污染的區(qū)域,包括病室、患者洗浴間、廁所、處置間等。清潔區(qū)指未與患者接觸、未被病原微生物污染的區(qū)域,如值班室、更衣室、配膳室、庫(kù)房等。醫(yī)護(hù)辦公室、消毒室、內(nèi)走廊等為有可能被病原微生物污染的區(qū)域,屬于半污染區(qū)而不是清潔區(qū),因此C選項(xiàng)所指是錯(cuò)誤的。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-傳染病的臨床特征”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  24、

  【正確答案】 D

  【答案解析】 甲型肝炎的主要傳播途徑是糞-口傳播,水源或食物嚴(yán)重污染可引起暴發(fā)流行。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-病毒性肝炎病原與流行病學(xué)、輔助檢查”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  25、

  【正確答案】 D

  【答案解析】 HIV侵入人體后,主要選擇性地侵犯CD4+T淋巴細(xì)胞。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-艾滋病病原與流行病學(xué)、輔助檢查”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  26、

  【正確答案】 C

  【答案解析】 經(jīng)胃腸道傳播的疾病主要有痢疾、霍亂等。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-傳染病的臨床特征”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  27、

  【正確答案】 B

  【答案解析】 艾滋病由于嚴(yán)重的細(xì)胞免疫缺陷會(huì)出現(xiàn)多種機(jī)會(huì)性病原體感染,如新型隱球菌、肺孢子菌、白色念珠菌、結(jié)核分枝桿菌、巨細(xì)胞病毒等,雖然均能引起肺部感染,但以肺孢子菌肺炎(PCP)最常見(jiàn),且是引起艾滋病患者的主要死亡原因。表現(xiàn)為慢性咳嗽、短期發(fā)熱、漸進(jìn)性呼吸困難、發(fā)紺和動(dòng)脈血氧分壓降低,僅少數(shù)患者肺部能聞及啰音。X線特征為間質(zhì)性肺炎,但無(wú)特異性。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-艾滋病病原與流行病學(xué)、輔助檢查”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  28、

  【正確答案】 E

  【答案解析】 經(jīng)飛沫傳播的疾病主要有麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、白喉等。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-傳染病的臨床特征”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  29、

  【正確答案】 B

  【答案解析】 在我國(guó),流行菌以志賀菌屬B群為主。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-細(xì)菌性痢疾病原與流行病學(xué)、輔助檢查”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  30、

  【正確答案】 B

  【答案解析】 乙型肝炎的主要傳播途徑是通過(guò)血清及日常密切接觸而傳播。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-病毒性肝炎病原與流行病學(xué)、輔助檢查”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  31、

  【正確答案】 C

  【答案解析】 乙腦是人畜共患的自然疫源性疾病,人和動(dòng)物感染后,出現(xiàn)病毒血癥,均可成為此病的傳染源。可傳染乙腦的動(dòng)物包括家畜(豬、馬、牛、羊等)、家禽(雞、鴨、鵝等)。由于豬受感染后出現(xiàn)病毒血癥可長(zhǎng)達(dá)7天,且血中病毒數(shù)量多,因而豬是本病最主要的傳染源。由于人受感染后,病毒血癥期短,且血中的病毒數(shù)量少,因此不易造成人與人之間的傳播。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-流行性乙型腦炎病原與流行病學(xué)、輔助檢查”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  32、

  【正確答案】 C

  【答案解析】 每一種傳染病都是由特異性的病原體所引起的,在診斷上檢查病原體具有重要意義,因此有病原體是傳染病最主要的特征。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-傳染病的臨床特征”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  33、

  【正確答案】 B

  【答案解析】 呼吸道隔離(藍(lán)色標(biāo)志):除上述一般隔離措施外,相同病種可同住一室,床間距至0~2m;痰具每日消毒;病室每日通風(fēng)至少3次;紫外線空氣消毒,每日2次;保持適宜的室溫、濕度。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-傳染病的臨床特征”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  34、

  【正確答案】 C

  【答案解析】 對(duì)于多數(shù)傳染病來(lái)說(shuō),以隱性感染為主,如甲型病毒性肝炎、霍亂、流行性乙型腦炎、流行性腦脊髓膜炎等。但也有少數(shù)傳染病如麻疹、天花、流行性出血熱等,以顯性感染多見(jiàn)。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-傳染病的臨床特征”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  35、

  【正確答案】 D

  【答案解析】 人群對(duì)傷寒桿菌普遍易感,病后可產(chǎn)生持久免疫力,再次發(fā)病者少見(jiàn)。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-傷寒病原與流行病學(xué)、輔助檢查”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  36、

  【正確答案】 B

  【答案解析】 人對(duì)乙腦病毒普遍易感,主要見(jiàn)于10歲以下的兒童,但成人感染后僅少數(shù)人發(fā)病,大多數(shù)為隱性感染。感染后可獲持久免疫力。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-流行性乙型腦炎病原與流行病學(xué)、輔助檢查”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  37、

  【正確答案】 D

  【答案解析】 流行性乙型腦炎主要通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬而傳播。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-流行性乙型腦炎病原與流行病學(xué)、輔助檢查”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  38、

  【正確答案】 C

  【答案解析】 消毒的種類包括疫源地消毒和預(yù)防性消毒。疫源地消毒包括隨時(shí)消毒和終末消毒,終末消毒是指?jìng)魅驹匆央x開(kāi)疫源地所進(jìn)行的最后一次徹底的消毒措施,是對(duì)已經(jīng)受到病原體污染的物品和場(chǎng)所進(jìn)行的消毒,如患者出院、轉(zhuǎn)科或死亡,對(duì)其所住病室和用物等的消毒。預(yù)防性消毒是對(duì)可能受到病原體污染的物品和場(chǎng)所進(jìn)行的消毒,如病室的日常衛(wèi)生處理、餐具消毒等。因此終末消毒不是預(yù)防性消毒。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-傳染病的臨床特征”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  39、

  【正確答案】 B

  【答案解析】 傳染病的基本特征包括:有病原體、傳染性、流行病學(xué)特征(即有流行性、地方性和季節(jié)性)及有免疫性。由病原體引起的疾病均稱為感染性疾病,傳染病屬于感染性疾病,與其他感染性疾病的主要區(qū)別在于傳染病具有傳染性。

  【該題針對(duì)“基礎(chǔ)知識(shí)-傳染病的臨床特征”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

責(zé)編:liumin2017

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