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2017年護士執(zhí)業(yè)資格考試護理管理:第五章第五節(jié)

來源:考試網(wǎng)  [ 2016年08月31日 ]  【

  第五節(jié) 護理人員培訓

  一、護理人員培訓的目的及功能

  培訓(training)是指組織有計劃、有組織對組織成員實施的系統(tǒng)學習和開發(fā)潛力的行為過程。

  (一)護理人員培訓的目的

  1.適應組織內外環(huán)境變化 2.滿足市場人才競爭和護士自身發(fā)展的需要

  3.提高部門和組織效率 4.建立醫(yī)院組織文化

  (二)護理人員培訓的功能

  1.幫助護理人員掌握工作所需要的基本方法 2.幫助新上崗的護理人員進入角色

  3.幫助護理人員了解組織和護理工作宗旨 4.改善護理人員的工作態(tài)度

  5.強化職業(yè)素質 6.提高和增進護理人員對組織的認同感和歸屬感

  7.職業(yè)生涯規(guī)劃

  二、護理人員培訓的原則

  1.按需施教,學用一致原則 2.與組織戰(zhàn)略發(fā)展相適應原則

  3.綜合素質與專業(yè)素質培訓相結合原則 4.重點培訓和全員培訓相結合原則

  5.長期性與急用性相結合原則

  三、護理人員培訓程序:1.確認培訓需求 2.制定和實施培訓計劃 3.培訓評價

  四、護理人員培訓教育形式和方法

  (一)培訓形式

  1.脫產(chǎn)培訓 2.在職培訓 3.崗前培訓 4.護理管理人員培訓

  (二)培訓方法

  1.講授法 2.演示法 3.討論法

  4.視聽和多媒體教學法、角色扮演、案例學習

責編:hanbing

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