第二節(jié) Roy適應(yīng)理論

　　一、基本內(nèi)容

　　輸入：由刺激和人的適應(yīng)水平構(gòu)成。

　　刺激：是指來自外界環(huán)境或者人體內(nèi)部的可以引起反應(yīng)的一個信息、物質(zhì)或者能量單位，分為主

　　要刺激 、相關(guān)刺激 和固有刺激 。

　　適應(yīng)水平：是指在一般情況下可實(shí)現(xiàn)的適應(yīng)性反應(yīng)的刺激強(qiáng)度 。

　　應(yīng)對機(jī)制來說明人這個適應(yīng)系統(tǒng)的控制過程，包括生理調(diào)節(jié)器和認(rèn)知調(diào)節(jié)器。

　　生理調(diào)節(jié)器與認(rèn)知調(diào)節(jié)器共同作用于 4個適應(yīng)層面或效應(yīng)器：

　　-生理功能、自我概念、角色功能及相互依賴功能。

　　輸出：是人的行為 ，輸出的行為包括內(nèi)部和外部行為，可以被觀察、測量并記錄的 。

　　適應(yīng)性反應(yīng)：包括有效及無效反應(yīng)。

　　33

　　護(hù)理碩士《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》考點(diǎn)精講二、相關(guān)概念

　　1.人：具有生物、心理和社會屬性的有機(jī)整體，是一個適應(yīng)系統(tǒng)。

　　2.環(huán)境：圍繞并影響個人或群體發(fā)展與行為的所有情況、事件及因素。

　　3.健康：是個體“成為一個完整和全面的人的狀態(tài)和過程”。

　　4.護(hù)理：幫助人控制或適應(yīng)刺激，一達(dá)到良好的適應(yīng)狀態(tài)的科學(xué)。

　　【常見考點(diǎn)及經(jīng)典例題】

　　考點(diǎn) 1：Roy適應(yīng)理論的內(nèi)容

　　Roy護(hù)理理論中輸入的內(nèi)容有( )。

　　A.刺激

　　B.情緒反應(yīng)

　　C.行為調(diào)節(jié)

　　D.認(rèn)知反應(yīng)

　　E.適應(yīng)水平

　　羅伊認(rèn)為生理調(diào)節(jié)器與認(rèn)知調(diào)節(jié)器共同作用的適應(yīng)層面應(yīng)包括( )

　　A.生理功能

　　B.角色改變

　　C.自我概念

　　D.相互依賴

　　E.角色功能

　　考點(diǎn) 2：Roy適應(yīng)理論的基本概念

　　Roy護(hù)理理論中輸入的內(nèi)容有( )

　　A.刺激

　　B.情緒反應(yīng)

　　C.行為調(diào)節(jié)

　　D.認(rèn)知反應(yīng)

　　E.適應(yīng)水平

　　【真題回顧】

　　1.Orem的自理理論包括的相關(guān)理論結(jié)構(gòu)是( )

　　A.自我護(hù)理結(jié)構(gòu)

　　B.補(bǔ)償結(jié)構(gòu)

　　C.自理缺陷結(jié)構(gòu)

　　D.護(hù)理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

　　E.支持 -教育結(jié)構(gòu)

　　2.Orem認(rèn)為護(hù)理是：( )

　　A.幫助個體獲得最高水平的健康

　　B.有目的的減少應(yīng)激源對服務(wù)對象的影響

　　C.控制應(yīng)激源使個體達(dá)到適應(yīng)

　　D.促使適應(yīng)使個體平衡

　　E.克服或預(yù)防自理缺陷的發(fā)展

　　3.Roy適應(yīng)模式主要闡述：( )

　　A.人是一個具有生物和社會屬性的適應(yīng)系統(tǒng)

　　B.通過三個層次的預(yù)防來達(dá)到對環(huán)境的適應(yīng)

　　34C.人對環(huán)境的刺激進(jìn)行適應(yīng)的過程

　　D.環(huán)境中對人產(chǎn)生影響 的刺激可分為三種

　　E.可通過三種護(hù)理系統(tǒng)來幫助個體

　　4.Orem自理模式中的治療性自理需要包括( )

　　A.運(yùn)動時的自理需求

　　B.一般的自理需求

　　C.成長的自理需求

　　D.殘疾時的自理需求

　　E.健康欠佳時的自理需求

　　5.用奧瑞姆自理模式護(hù)理患者時，護(hù)理系統(tǒng)的選擇取決于( )

　　A.醫(yī)生醫(yī)囑

　　B.患者自理能力

　　C.病房護(hù)土編制

　　D.患者的病情

　　E.患者的自理需求

　　6.以下哪項(xiàng)不屬于個體發(fā)展性的自護(hù)需要( )

　　A.懷孕期的自護(hù)需要

　　B.兒童期的自護(hù)需要

　　C.青春期的自護(hù)需要

　　D.失去至親時的調(diào)整

　　E.生病時的診療需要

　　7.奧瑞姆的自護(hù)理論中，全補(bǔ)償護(hù)理系統(tǒng)適用于( )

　　A.昏迷患者

　　B.活動完全受限者

　　C.嚴(yán)重精神障礙患者

　　D.嬰兒

　　E.術(shù)后麻醉未醒者

　　【本章小結(jié)及復(fù)習(xí)思路】

　　本我們主要復(fù)習(xí)了護(hù)理理論，主要包括 Orem自護(hù)理論和 Roy的適應(yīng)理論�？键c(diǎn)主要出現(xiàn)在相關(guān)

　　概念、理論的基本內(nèi)容以及框架。

　　識記的內(nèi)容不多，但理解起來有一定難度，復(fù)習(xí)的過程中以框架的模式進(jìn)行知識的架構(gòu)會有助于

 

2020年護(hù)士資格證考試試題	機(jī)考系統(tǒng)
【備考專題】2020年護(hù)士資格證考試《實(shí)踐能力》試題庫專題	馬上做題
【備考專題】2020年護(hù)士資格證考試《專業(yè)實(shí)務(wù)》試題庫專題	馬上做題
2020年護(hù)士資格證考試章節(jié)試題在線做	馬上做題
2020年護(hù)士資格證考試培訓(xùn)班重點(diǎn)、難點(diǎn)打包下載	馬上做題
2020年護(hù)士資格證考試試題下載	馬上做題