1[.單選題]患者因高空墜下導(dǎo)致頸椎骨折，護(hù)士用平車(chē)將其送放射科檢查，搬運(yùn)時(shí)宜用

　　A.挪動(dòng)法

　　B.一人搬運(yùn)法

　　C.二人搬運(yùn)法

　　D.三人搬運(yùn)法

　　E.四人搬運(yùn)法

　　[答案]E

　　[解析]一人搬運(yùn)法、二人搬運(yùn)法適用于上肢活動(dòng)自如，體重較輕的患者。三人搬運(yùn)法適用于不能活動(dòng)，體重超重的患者。四人搬運(yùn)法適用于頸椎、腰椎骨折和病情較重的患者。故正確答案為E。

　　2[.單選題]患者男，62歲。因左下肢跟骨脛骨骨折入院，給予患肢持續(xù)牽引復(fù)位，患者情緒緊張，主訴患肢疼痛。評(píng)估患者后，護(hù)士應(yīng)首先解決的健康問(wèn)題是

　　A.軀體移動(dòng)障礙

　　B.焦慮

　　C.生活自理缺陷

　　D.疼痛

　　E.有皮膚完整性受損的危險(xiǎn)

　　[答案]D

　　[解析]患者因左下肢跟骨脛骨骨折入院，給予患肢持續(xù)牽引復(fù)位，主訴患肢疼痛。首要解決的健康問(wèn)題應(yīng)為疼痛。故選D。

　　3[.單選題]患者女.27歲。因甲狀腺功能亢進(jìn)住院，護(hù)士為其準(zhǔn)備床單位應(yīng)

　　A.根據(jù)病情需要選擇床位

　　B.將其安排在危重病房

　　C.將其安置在隔離病房

　　D.按其要求安排床位

　　E.安排在靠近護(hù)士站

　　[答案]A

　　[解析]危重病人安排在危重病房，或者是安排在靠近護(hù)士站的病房，方便護(hù)士觀察搶救和治療。傳染病或抵抗力極其低下患者安排在隔離病房。其他病人護(hù)士按病情需要選擇安排床位，該題中為一般患者根據(jù)病情選擇床位，故正確答案為A。

　　4[.單選題]患者男.60歲，文盲。因頭暈頭痛來(lái)醫(yī)院就診，對(duì)前來(lái)就診的患者，門(mén)診護(hù)士首先應(yīng)進(jìn)行

　　A.查閱病歷資料

　　B.預(yù)檢分診

　　C.衛(wèi)生指導(dǎo)

　　D.心理安慰

　　E.用藥指導(dǎo)

　　[答案]B

　　[解析]對(duì)于前來(lái)醫(yī)院就診的患者，門(mén)診護(hù)士首先應(yīng)進(jìn)行的是預(yù)檢分診。故正確答案為B。查閱病歷資料是收集病人信息的途徑，衛(wèi)生指導(dǎo)、心理安慰和用藥指導(dǎo)為住院患者實(shí)施的護(hù)理措施。解題關(guān)鍵：對(duì)前來(lái)就診的患者，門(mén)診護(hù)士首先進(jìn)行預(yù)檢分診。

　　5[.單選題]患者女.16歲。因急性上呼吸道感染入院，患者意識(shí)清醒，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，此時(shí)收集資料的直接來(lái)源是指

　　A.患者親屬

　　B.患者自己

　　C.門(mén)診病歷

　　D.文獻(xiàn)資料

　　E.醫(yī)生

　　[答案]B

　　[解析]病人收集資料途徑有：病人;與病人關(guān)系密切者;病歷及各種檢查報(bào)告;其他醫(yī)務(wù)人員;文獻(xiàn)資料。該題中病人已經(jīng)16歲，且意識(shí)清醒，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，能提供資料。故答案為B。

　　6[.單選題]患兒，1歲，因支原體肺炎入院，平時(shí)由保姆照顧，此時(shí)收集資料的主要來(lái)源是指

　　A.患兒母親

　　B.患兒自己

　　C.患兒的病歷

　　D.文獻(xiàn)資料

　　E.患兒保姆

　　[答案]E

　　[解析]病人信息資料的收集，應(yīng)由病人本身提供，對(duì)于不能正確敘述病情和需求的患者(如語(yǔ)言障礙、聽(tīng)力障礙)，意識(shí)不清的患者，嬰幼兒等，應(yīng)由與病人關(guān)系密切者提供，該題中患兒不能說(shuō)話(huà)，而保姆是平時(shí)照顧者也就是關(guān)系密切者，因此，正確答案為E。

　　7[單選題]護(hù)理程序的基本框架理論是

　　A.溝通理論

　　B.一般系統(tǒng)論

　　C.Orem自理理論

　　D.應(yīng)激與適應(yīng)理論

　　E.基本需要層次論

　　[答案]B

　　[解析]執(zhí)行護(hù)理程序的過(guò)程中需要運(yùn)用很多理論，主要有一般系統(tǒng)論、基本需要層次論、溝通理論、應(yīng)激與適應(yīng)理論、Roy的適應(yīng)模式和Orem的自理模式等。其中一般系統(tǒng)論是護(hù)理程序的理論框架。

　　8[.單選題]在護(hù)理診斷陳述的PES公式中"S"表示的含義是

　　A.分類(lèi)

　　B.診斷名稱(chēng)

　　C.相關(guān)因素

　　D.臨床表現(xiàn)

　　E.實(shí)驗(yàn)室檢查

　　[答案]D

　　[解析]S(syptosandsign，癥狀和體征，也包括其他檢查結(jié)果)

查看試題解析 進(jìn)入焚題庫(kù)

　　實(shí)戰(zhàn)做題不可忽視哦�。�！護(hù)師考試考生都在爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行備考復(fù)習(xí)大戰(zhàn)，要在有限的時(shí)間里進(jìn)行強(qiáng)化提分，密訓(xùn)練習(xí)不可或缺，沖刺階段利用好這些有針對(duì)性的試題，一鍵考試復(fù)習(xí)將事半功倍!

　　下載焚題庫(kù)APP——護(hù)師——題庫(kù)——做題，包括章節(jié)練習(xí)、每日一練、模擬試卷、歷年真題、易錯(cuò)題等，可隨時(shí)隨地刷題�！�在線(xiàn)做題>>】【下載APP掌上刷題】全國(guó)統(tǒng)一服務(wù)熱線(xiàn)：4000-525-585　聯(lián)系通道