一、A1
1、確定我國的護(hù)士教育以中等專業(yè)教育為主體的全國第一屆衛(wèi)生會議召開的時(shí)間是
A、1949年
B、1950年
C、1966年
D、1976年
E、1983年
2、我國開辦高等護(hù)理教育的時(shí)間是
A、1888年
B、1909年
C、1920年
D、1950年
E、1983年
3、我國建立第一所護(hù)士學(xué)校的地點(diǎn)是
A、廣州
B、上海
C、福州
D、廈門
E、北京
4、5月12日國際護(hù)士節(jié)是
A、南丁格爾的生日
B、南丁格爾逝世的日期
C、宣布設(shè)立南丁格爾獎的日期
D、南丁格爾接受英國政府獎勵的日期
E、南丁格爾創(chuàng)辦第一所護(hù)士學(xué)校的日期
5、國際紅十字會組織首次頒發(fā)南丁格爾獎的時(shí)間是
A、1854年
B、1860年
C、1907年
D、1910年
E、1912年
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6、1860年南丁格爾創(chuàng)建世界上第一所正式的護(hù)士學(xué)校的地點(diǎn)是
A、美國的紐約
B、英國的倫敦
C、日本的東京
D、法國的巴黎
E、德國的柏林
7、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式指的是
A、社會醫(yī)學(xué)模式
B、生物-心理醫(yī)學(xué)模式
C、生物-社會醫(yī)學(xué)模式
D、心理-社會醫(yī)學(xué)模式
E、生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
8、在護(hù)理學(xué)“以患者為中心”的時(shí)期,其主要特點(diǎn)是
A、忽略了人的整體性
B、工作范圍擴(kuò)展到了對生命周期的所有階段的護(hù)理
C、提出了健康的概念
D、執(zhí)行醫(yī)囑是護(hù)理工作的主要內(nèi)容
E、工作場所限于醫(yī)院內(nèi)
9、責(zé)任制護(hù)理的特點(diǎn)不包括
A、對患者實(shí)行8小時(shí)在崗,24小時(shí)負(fù)責(zé)
B、護(hù)士責(zé)任明確
C、需要較少的護(hù)理人員
D、較全面地了解病人情況
E、文字記錄書寫任務(wù)較多
10、在護(hù)士姿態(tài)訓(xùn)練中,最基礎(chǔ)的是
A、站姿
B、坐姿
C、走姿
D、躺姿
E、睡姿
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級職稱護(hù)士資格證初級護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論
初級會計(jì)職稱中級會計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊會計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級會計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評估師國際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
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