一、單選題：

　　C 1、下列哪項屬于法約爾管理過程理論的主要內(nèi)容( )

　　A、管理需要有穩(wěn)定的行政組織體系 B、工作應(yīng)流程化、標(biāo)準(zhǔn)化

　　C、管理過程要遵循l4項管理原則 D、實行刺激性報酬制度

　　C 2、下列哪項反映現(xiàn)代管理的系統(tǒng)原理( )

　　A、管理活動中以做好人的工作為根本 B、管理活動中重視處理人際關(guān)系

　　C、管理活動要把握全局、總體規(guī)劃 D、管理活動要注意講求實效

　　C 3、護理部根據(jù)護理專業(yè)的發(fā)展變化及時調(diào)整工作模式，遵循的管理原理是( )

　　A、系統(tǒng)原理 B、人本原理 C、動態(tài)原理 D、效益原理

　　A 4、下列哪項描述是管理的動態(tài)原理的內(nèi)容( )

　　A、管理過程要適應(yīng)各種變化 B、管理過程有統(tǒng)一的整體目標(biāo)

　　C、管理的各要素間相互聯(lián)系 D、管理中有系統(tǒng)分析的方法和觀點

　　試題來源:[2020年護理考試題庫在線�？�(科目代碼203）]

　　2020版護理學(xué)（護師）密訓(xùn)通關(guān)班在線體驗>>

　　D 5、韋伯(M.Weber)的行政組織理論的主要內(nèi)容是( )

　　A、企業(yè)的活動可分為六項 B、管理活動中要遵循14項原則

　　C、管理分工原則 D、組織活動必須按照理性原則進行

　　D 6、與現(xiàn)代管理人本原理相對應(yīng)的原則是( )

　　A、整分合原則 B、價值原則 C、彈性原則 D、能級原則

　　A 7、首次強調(diào)管理中人的因素的理論是( )

　　A、人際關(guān)系學(xué)說 B、人的基本需要層次論 C、管理過程理論 D、群體行為理論

　　C 8、根據(jù)法約爾的管理過程理論，處于企業(yè)經(jīng)營核心地位的活動是( )

　　A、技術(shù)活動 B、商業(yè)活動 C、管理活動 D、財務(wù)活動

　　C 9、首次提出“在正式組織中存在著非正式組織”觀點的是( )

　　A、泰勒的科學(xué)管理理論 B、法約爾的管理過程理論

　　C、梅奧的人際關(guān)系學(xué)說 D、馬斯洛的人類需要層次理論

　　A 10、機構(gòu)的整體功效大于各組成部分功效的疊加反映了系統(tǒng)特性的( )

　　A、整體性 B、相關(guān)性 C、層次性 D、目的性

　　C 11、醫(yī)院機構(gòu)要分成有上下等級關(guān)系的部門層級，反映了系統(tǒng)特性的( )

　　A、整體性 B、相關(guān)性 C、層次性 D、目的性

　　A 12、泰勒科學(xué)管理理論重點研究的內(nèi)容是( )

　　A、生產(chǎn)中工人的勞動效率 B、一般管理原理和管理效率

　　C、理想的行政組織理論 D、生產(chǎn)過程中的人際關(guān)系

　　D 13、法約爾的管理過程論著重研究( )

　　A、生產(chǎn)中工人的勞動效率 B、生產(chǎn)過程中的人際關(guān)系

　　C、理想的行政組織理論 D、一般管理原理和管理效率

　　C 14、韋伯的行政組織理論著重研究( )

　　A、生產(chǎn)中工人的勞動效率 B、一般管理原理和管理效率

　　C、理想的行政組織理論 D、生產(chǎn)過程中的人際關(guān)系

　　D 15、梅奧的人際關(guān)系學(xué)說著重研究( )

　　A、生產(chǎn)中工人的勞動效率 B、一般管理原理和管理效率

　　C、理想的行政組織理論 D、生產(chǎn)過程中的工人的勞動士氣

　　C 16、馬斯洛的人類需要層次理論著重研究( )

　　A、生產(chǎn)過程中工人的勞動效率 B、一般管理原理和高層管理效率

　　C、人的需要、動機和行為 D、生產(chǎn)過程中的工人的勞動士氣

　　C 17、馬斯洛的層次需要論強調(diào)激勵的中心問題是( )

　　A、分析人的動機 B、觀察人的行為 C、滿足人的需要 D、改造和修正人的行為

　　D 18、下列哪項屬于雙因素理論中的保健因素( )

　　A、工作成就感 B、工作責(zé)任心 C、學(xué)習(xí)提高的機會 D、組織管理制度

　　D 19、下列哪項屬于雙因素理論中激勵因素( )

　　A、員工的福利待遇 B、工作環(huán)境條件 C、人際關(guān)系 D、工作成績得到認可

　　B 20、獎勵護士的優(yōu)質(zhì)服務(wù)行為使其更加提高服務(wù)質(zhì)量依據(jù)的理論是( )

　　A、人類需要層次論 B、雙因素理論 C、成就需要論 D、強化理論