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人力資源四級(jí)管理師理論知識(shí)考點(diǎn)題:在崗培訓(xùn)的設(shè)計(jì)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2021年09月19日 ]  【

  第三章 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

  第三節(jié) 企業(yè)員工培訓(xùn)的分類(lèi)設(shè)計(jì)

  在崗培訓(xùn)的設(shè)計(jì)

  1[.單選題]管理人員教程培訓(xùn)是在崗培訓(xùn)的重要組織形式之一,受到很多企業(yè)的重視。在培訓(xùn)中,四級(jí)培訓(xùn)的目的是()。

  A.塑造領(lǐng)導(dǎo)能力

  B.開(kāi)發(fā)參與者的企業(yè)家潛能

  C.讓參與者準(zhǔn)備好參加初級(jí)管理者工作

  D.提高參與者的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力

  [答案]D

  [解析]四級(jí)培訓(xùn):管理理論教程;四級(jí)培訓(xùn)的目的是提高參與者的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力。

  2[.單選題]在管理人員教程培訓(xùn)中,總體管理培訓(xùn)的培訓(xùn)目的是()。

  A.塑造領(lǐng)導(dǎo)能力

  B.開(kāi)發(fā)參與者的企業(yè)家潛能

  C.讓參與者準(zhǔn)備好進(jìn)行初級(jí)管理工作

  D.提高參與者的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力

  [答案]A

  [解析]員工管理人員教程培訓(xùn)是在職培訓(xùn)的重要組織形式之一,受到很多企業(yè)的重視。一般按照以下四個(gè)級(jí)別進(jìn)行:①四級(jí)培訓(xùn):管理理論教程;②三級(jí)培訓(xùn):基礎(chǔ)管理教程;③二級(jí)培訓(xùn):高級(jí)管理教程;④一級(jí)培訓(xùn):總體管理教程。其中,一級(jí)培訓(xùn),即總體管理教程的培訓(xùn)目的是塑造領(lǐng)導(dǎo)能力。

  3[.單選題]下列對(duì)以改善績(jī)效為目的的培訓(xùn)說(shuō)法不正確的是()。

  A.對(duì)員工進(jìn)行的績(jī)效評(píng)價(jià)應(yīng)該每年進(jìn)行一次

  B.上崗后無(wú)需接受新的知識(shí)及技能

  C.應(yīng)該在指導(dǎo)者的指導(dǎo)下嚴(yán)格按照績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃進(jìn)行

  D.在評(píng)估面談中,考核雙方應(yīng)就績(jī)效改進(jìn)的方向達(dá)成一致

  [答案]B

  [解析]B項(xiàng),上崗后也要以課堂培訓(xùn)或自學(xué)的方式不斷接受新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能。

  4[.單選題]在管理人員教程中,二級(jí)的對(duì)象是()

  A.具有管理潛能的員工

  B.具有較高潛力的初級(jí)管理能力

  C.負(fù)責(zé)核 心流程或多項(xiàng)職能的管理人員

  D.管理業(yè)務(wù)或項(xiàng)目并對(duì)其業(yè)績(jī)?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)者

  [答案]C

  [解析]在管理人員教程中,二級(jí)培訓(xùn)的對(duì)象是負(fù)責(zé)核 心流程或多項(xiàng)職能的管理人員。

  5[.單選題]轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)不包括()。

  A.與新員工一起參加擬轉(zhuǎn)換崗位的崗前培訓(xùn)

  B.接受現(xiàn)場(chǎng)的一對(duì)一指導(dǎo)

  C.外出參加培訓(xùn)

  D.非個(gè)性化培訓(xùn)

  [答案]D

  [解析]轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的方式多種多樣:①與新員工一起參加擬轉(zhuǎn)換崗位的崗前培訓(xùn);②接受現(xiàn)場(chǎng)的一對(duì)一指導(dǎo);③外出參加培訓(xùn);④接受企業(yè)的定向培訓(xùn)。

  6[.單選題]()是在一定時(shí)間內(nèi)實(shí)行的改進(jìn)員工績(jī)效的一系列措施,包括做什么、誰(shuí)來(lái)做以及何時(shí)做。一個(gè)計(jì)劃只針對(duì)一個(gè)項(xiàng)目。

  A.績(jī)效面談

  B.評(píng)價(jià)實(shí)施

  C.確定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)

  D.績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃

  [答案]D

  [解析]制訂績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃?(jī)效改進(jìn)計(jì)劃是在一定時(shí)間內(nèi)實(shí)行的改進(jìn)員工績(jī)效的一系列措施,包括做什么、誰(shuí)來(lái)做以及何時(shí)做。一個(gè)計(jì)劃只針對(duì)一個(gè)項(xiàng)目。

  7[.多選題]轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的方式多種多樣,主要包括()。

  A.接受現(xiàn)場(chǎng)的一對(duì)一指導(dǎo)

  B.外出參加培訓(xùn)

  C.與新員工一起參加擬轉(zhuǎn)換崗位的崗前培訓(xùn)

  D.有針對(duì)性的管理技能培訓(xùn)

  E.接受企業(yè)的定向培訓(xùn)

  [答案]ABCE

  [解析]轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的方式包括:①與新員工一起參加擬轉(zhuǎn)換崗位的崗前培訓(xùn);②接受現(xiàn)場(chǎng)的一對(duì)一指導(dǎo);③外出參加培訓(xùn);④接受企業(yè)的定向培訓(xùn)。D項(xiàng)屬于培訓(xùn)的內(nèi)容。

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