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2020年人力資源管理師考試四級(jí)密訓(xùn)題及參考答案(3)
1、在人力資源規(guī)劃中,人員規(guī)劃的內(nèi)容包括( ) 。
A、企業(yè)勞動(dòng)定員
B、人力資源現(xiàn)狀分析
C、人員供需平衡
D、人力資源費(fèi)用控制
E、人員需求與供給預(yù)測(cè)
2、女性勞動(dòng)力參與率呈上升趨勢(shì)的主要原因包括( ) 。
A、女性教育水平提高
B、勞動(dòng)法日益完善
C、制度勞動(dòng)時(shí)間縮短
D、人口出生率下降
E、科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步
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3、下列關(guān)于培訓(xùn)的目標(biāo)說法正確的有( )
A、培訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)解決員工培訓(xùn)要達(dá)到什么樣標(biāo)準(zhǔn)的問題
B、對(duì)合格、熟練、優(yōu)秀一類的詞語無法量化
C、將培訓(xùn)目標(biāo)具體化、數(shù)量化、指標(biāo)化和標(biāo)準(zhǔn)化
D、在眾多的培訓(xùn)資源中,選擇何種資源,最終要由培訓(xùn)方式來決定
E、培訓(xùn)的目標(biāo)要能有效地指導(dǎo)培訓(xùn)者和受訓(xùn)者
4、組織公正與報(bào)酬分配要求( ) 。
A、分配公平
B、程序公平
C、互動(dòng)公平
D、法律公平
E、組織公平
5、下列關(guān)于各類標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間的計(jì)算錯(cuò)誤的有( ) 。
A、年制度工作日=248天
B、月制度工作日=20.83天/月
C、月計(jì)薪天數(shù)=21.85天/月
D、日工資=月工資收入÷月計(jì)薪天數(shù)
E、小時(shí)工資=月工資收入÷(月計(jì)薪天數(shù)×8小時(shí))
6、廣告媒體的總體特點(diǎn)包括( ) 。
A、信息傳播范圍窄
B、信息傳播速度快
C、應(yīng)聘人員數(shù)量大
D、單位選擇余地大
E、應(yīng)聘人員層次單一
7、培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容包括( )
A、培訓(xùn)人群的確定
B、培訓(xùn)目的的確定
C、培訓(xùn)評(píng)價(jià)的實(shí)施
D、教學(xué)策略和教學(xué)媒體的選擇
E、教學(xué)進(jìn)度的安排
8、運(yùn)用面談法收集培訓(xùn)需求信息的優(yōu)點(diǎn)有( ) 。
A、結(jié)論可信度高
B、有利于培訓(xùn)雙方相互了解
C、獲得員工支持
D、員工更深刻地認(rèn)識(shí)到不足
E、花費(fèi)時(shí)間較少
9、外部招募的優(yōu)勢(shì)包括( ) 。
A、帶來新思想和新方法
B、樹立企業(yè)的形象
C、外部招募成本比較小
D、存在著較小風(fēng)險(xiǎn)
E、有利于招聘一流人才
10、關(guān)于工作地組織,下列說法正確的有( ) 。
A、應(yīng)有利于工人進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)
B、增加工人輔助生產(chǎn)的時(shí)間
C、要為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境
D、要有利于工人的身心健康
E、要有利于發(fā)揮工作地裝備效能
11、下列有關(guān)公民的勞動(dòng)義務(wù)敘述正確的是( ) 。
A、勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)完成勞動(dòng)任務(wù)
B、勞動(dòng)者負(fù)有提高職業(yè)技能的義務(wù)
C、勞動(dòng)者在工作中負(fù)有互幫互助的義務(wù)
D、勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)紀(jì)律
E、勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程
12、頭腦風(fēng)暴法( ) 。
A、強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)中學(xué)員的參與性
B、可規(guī)定多個(gè)主題,幫助參與者進(jìn)行創(chuàng)新性的訓(xùn)練
C、關(guān)鍵在于排除思維障礙,消除心理壓力,讓參與者各抒己見
D、在開始討論的階段,組織者和參與者都不能評(píng)議他人的建議和方案
E、要求培訓(xùn)顧問先進(jìn)行大量的概念導(dǎo)人的講授,才能帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入討論階段
13、一般來說,勞動(dòng)環(huán)境優(yōu)化的內(nèi)容包括( )
A、照明
B、色彩
C、噪聲
D、溫度和濕度
E、交通便利程度
14、與企業(yè)內(nèi)部操作相比,專業(yè)調(diào)研公司參與員工滿意度調(diào)查工作主要具有的優(yōu)勢(shì)有( ) 。
A、對(duì)企業(yè)實(shí)際情況深入了解的程度高
B、可直接制定措施并實(shí)施
C、專業(yè)程度高
D、員工配合較好
E、調(diào)查結(jié)果的分析客觀程度高
15、收入政策在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的重要作用包括( ) 。
A、有利于宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定
B、有利于資源的合理配置
C、有利于縮小不合理的收入差距
D、有利于國際收支平衡
E、有利于物價(jià)的穩(wěn)定
16、某大型企業(yè)要招聘一位具有10年以上消費(fèi)品市場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的物流管理經(jīng)理,一般應(yīng)選擇( )為招聘渠道。
A、校園招聘
B、租賃公司
C、內(nèi)部招聘
D、獵頭公司
E、在專業(yè)期刊發(fā)布廣告
17、工作崗位分析中設(shè)計(jì)崗位調(diào)查方案的內(nèi)容包括( )
A、明確崗位調(diào)查目的
B、確定調(diào)查的對(duì)象和單位
C、確定調(diào)查項(xiàng)目
D、確定調(diào)查時(shí)間
E、確定調(diào)查地點(diǎn)和方法
18、招募環(huán)節(jié)的評(píng)估包括( ) 。
A、招聘廣告的評(píng)估
B、招聘申請(qǐng)表的評(píng)估
C、招聘渠道的吸引力的評(píng)估
D、招募渠道有效性的評(píng)估
E、以上說法都不對(duì)
19、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理的5S活動(dòng),主要是指( ) 。
A、清掃
B、清潔
C、整頓
D、素養(yǎng)
E、整理
20、影響人力資源創(chuàng)新能力的因素有( )
A、知識(shí)
B、天賦
C、文化
D、性別
E、年齡
21、群體決策的優(yōu)點(diǎn)有( ) 。
A、能比個(gè)體需要的時(shí)間少
B、能增加決策的可接受性
C、能增加決策過程的民主性
D、能提供比個(gè)體更為豐富和全面的信息
E、能提供比個(gè)體更多的不同的決策方案
22、集體合同的特征包括( )
A、合法性和法律約束性
B、主體平等性和意思表示一致性
C、集體合同是整體性規(guī)定勞動(dòng)條件的協(xié)議
D、由工會(huì)或勞動(dòng)者代表職工一方與企業(yè)簽訂
E、集體合同是定期的書面合同,其生效需經(jīng)特定程序
23、培訓(xùn)有效性評(píng)估的方法包括( )
A、觀察法
B、測(cè)試法
C、情境模擬測(cè)試法
D、時(shí)間序列法
E、競(jìng)爭(zhēng)五要素分析法
24、心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)?zāi)康目煞譃? ) 。
A、描述性測(cè)驗(yàn)
B、診斷性測(cè)驗(yàn)
C、綜合性測(cè)驗(yàn)
D、個(gè)體性測(cè)驗(yàn)
E、預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)
25、( )屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本原理。
A、動(dòng)態(tài)優(yōu)勢(shì)原理
B、同素異構(gòu)原理
C、互補(bǔ)增值原理
D、激勵(lì)強(qiáng)化原理
E、公平競(jìng)爭(zhēng)原理
26、工作崗位定員主要根據(jù)( )等因素來確定定員人數(shù)。
A、工作量
B、工作任務(wù)
C、崗位區(qū)域
D、工作效率
E、實(shí)行兼職作業(yè)的可能性
27、研討法的優(yōu)點(diǎn)、難點(diǎn)是( ) 。
A、多向式信息交流
B、有利于培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力
C、形式多樣,加深學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解
D、對(duì)研討題目、內(nèi)容的準(zhǔn)備要求較高
E、對(duì)指導(dǎo)教師的要求較高
28、下列屬于工作質(zhì)量的衡量指標(biāo)的有( )
A、工時(shí)利用率
B、顧客不滿意率
C、顧客投訴率
D、不合格返修率
E、產(chǎn)品包裝缺損率
29、集體合同的內(nèi)容包括( ) 。
A、勞動(dòng)條件標(biāo)準(zhǔn)部分
B、一般性規(guī)定
C、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施
D、過渡性規(guī)定
E、有效期間應(yīng)達(dá)到的具體目標(biāo)
30、企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括( ) 。
A、戰(zhàn)略評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
B、實(shí)際成效
C、績(jī)效評(píng)價(jià)
D、越過目標(biāo)
E、必須建立管理信息系統(tǒng)
答案部分
1、【答案】ABCE
【解析】在人力資源規(guī)劃中,人員規(guī)劃的內(nèi)容不包括人力資源費(fèi)用控制內(nèi)容,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。
2、【答案】ACDE
【解析】女性勞動(dòng)力參與率呈上升趨勢(shì),形成這種變動(dòng)趨勢(shì)的主要原因包括:①女性教育水平普遍提高,與此相應(yīng)的工資率普遍提高;②制度勞動(dòng)時(shí)間縮短,靈活工時(shí)制度普遍推行,如彈性工資制、半日工作、短工勞動(dòng)等;③人口出生率下降對(duì)家務(wù)勞動(dòng) 的全面影響;④科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)狀況、家務(wù)勞動(dòng)效率的全面影響。
3、【答案】ACE
【解析】培訓(xùn)的目標(biāo)的具體要求是:(1)培訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)解決員工培訓(xùn)要達(dá)到什么樣標(biāo)準(zhǔn)的問題;(2)將培訓(xùn)目標(biāo)具體化、數(shù)量化、指標(biāo)化和標(biāo)準(zhǔn)化;(3)培訓(xùn)的目標(biāo)要能有效地指導(dǎo)培訓(xùn)者和受訓(xùn)者?傊嘤(xùn)目標(biāo)是培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃和培訓(xùn)方案制訂與實(shí)施的導(dǎo)航燈。對(duì)合格、熟練、優(yōu)秀一類的詞語必須加以量化,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;在眾多的培訓(xùn)資源中,選擇何種資源,最終要由培訓(xùn)內(nèi)容及可利用的資源來決定,所以,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
4、【答案】ABC
【解析】組織公正與報(bào)酬分配的具體要求包括:①分配公平,指?jìng)(gè)體在一定的組織和工作環(huán)境下,對(duì)分配的結(jié)果和數(shù)量進(jìn)行評(píng)估,判斷其是否公平,是否得到了自己應(yīng)該得到的那一份;②程序公平,指員工所感覺到的報(bào)酬結(jié)果的決定方式的公平性;③互 動(dòng)公平,指分配結(jié)果反饋和執(zhí)行時(shí)的人際互動(dòng)方式是否公正。
5、【答案】AC
【解析】A項(xiàng):年制度工作日=365-104(休息日)-11(法定節(jié)假日)=250(天)。C項(xiàng):月計(jì)薪天數(shù)=(365-104)÷12=21.75(天/月)。
6、【答案】BCD
【解析】廣告媒體總的特點(diǎn)是傳播范圍廣泛、應(yīng)聘人員面寬,所以AE錯(cuò)誤。
7、【答案】BCDE
【解析】針對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象,培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的具體方法步驟可能會(huì)有所不同,但其基本內(nèi)容是一致的。這主要包括:(1)期 望學(xué)員學(xué)習(xí)什么一即培訓(xùn)目的的確定;(2)為達(dá)到預(yù)期目標(biāo),如何進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)——即教學(xué)策和教學(xué)媒體的選擇;(3)在培訓(xùn)過程中,如何安排時(shí)間——即教學(xué)進(jìn)度的安排;(4)進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),如何及時(shí)反饋信息——即培訓(xùn)評(píng)價(jià)的實(shí)施。
8、【答案】BCD
【解析】?jī)?yōu)點(diǎn)包括:培訓(xùn)者可以推心置腹地和培訓(xùn)對(duì)象交談其工作情況以及個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行雙向交 流,這樣有利于培訓(xùn)雙方相互了解,建立信任關(guān) 系,從而使培訓(xùn)工作得到員工的支持;而且,會(huì)談中通過培訓(xùn)者的引導(dǎo)提問, 能使培訓(xùn)對(duì)象更深刻地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問題和自己的不足,激發(fā)其學(xué)習(xí)的動(dòng)力和參 加培訓(xùn)的熱情。E項(xiàng):面談法也有其自身的缺點(diǎn)。
其缺點(diǎn)包括:培訓(xùn)方和受訓(xùn)方對(duì)各問題的 探討需要較長(zhǎng)的時(shí)間,這在一定程度上可能會(huì)影響員工的工作,而且會(huì)占傭培訓(xùn)者大量的時(shí)間;面談對(duì)培訓(xùn)者的面談技巧要求高,一般員工不會(huì)輕易吐露自己在工作 中遇到的問題和自己的不足,員工在沒有了解面談?wù)哒鎸?shí)意圖的時(shí)候,不會(huì)將其個(gè)人發(fā)展計(jì)劃告知培訓(xùn)者。答案應(yīng)為BCD。
9、【答案】ABE
【解析】外部招募人員相對(duì)于內(nèi)部選拔而言,成本比較大,而且也存在著較大的風(fēng)險(xiǎn),但具有以下優(yōu)勢(shì):①帶來新思想和新方法;②有利于招聘一流人才;③起到樹立形象的作用。
10、【答案】ACDE
【解析】工作地組織是勞動(dòng)空間組織的重要內(nèi)容。工作地是指配置一定的設(shè)備、工具、器具,能夠使勞動(dòng)者從事某項(xiàng)生產(chǎn)勞動(dòng)活動(dòng)或進(jìn)行工作的地點(diǎn)。合理組織工作地的要求包括:
、賾(yīng)有利于工人進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng),減少或消除多余、笨重的操作,減少體力消耗,縮短輔助作業(yè)時(shí)間;
、趹(yīng)有利于發(fā)揮工作地裝備(如生產(chǎn)設(shè)備、工具、防護(hù)裝置、監(jiān)控儀表等)以及輔助器具的效能,盡量節(jié)約空間,減少占地面積;
、垡欣诠と说纳硇慕】,使員工有良好的勞動(dòng)條件與工作環(huán)境,防止職業(yè)病,避免各種設(shè)備或人身事故;
、芤獮槠髽I(yè)的所有人員創(chuàng)造良好的勞動(dòng)環(huán)境(包括辦公室、設(shè)計(jì)室、理化檢驗(yàn)室、庫房等),使企業(yè)員工在健康、舒適、安全的條件下工作。
11、【答案】ABDE
【解析】勞動(dòng)法規(guī)定公民的勞動(dòng)義務(wù)包括:①勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)完成勞動(dòng)任務(wù);②提高職業(yè)技能;③執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程;④遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德。
12、【答案】ACD
【解析】B項(xiàng):頭腦風(fēng)暴法只規(guī)定一個(gè)主題,即明確要解決的問題,保證討論內(nèi)容不泛濫。E項(xiàng):培訓(xùn)顧問主要扮演引導(dǎo)的角色,講授的機(jī)會(huì)較少。
13、【答案】ABCD
【解析】為勞動(dòng)者創(chuàng)造一個(gè)舒適安全且有效率的勞動(dòng)環(huán)境,是管理者的一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。優(yōu)化勞動(dòng)環(huán)境涉及的范圍很廣、因素很多,主要包括:照明與色彩、噪聲、溫度和濕度、綠化。
14、【答案】CDE
【解析】與企業(yè)內(nèi)部操作相比,專業(yè)調(diào)研公司參與員工滿意度調(diào)查工作主要具有以下優(yōu)勢(shì):(1)專業(yè)程度高;(2)員工配合較好;(3) 調(diào)查結(jié)果的分析客觀程度高。
15、【答案】ABC
【解析】收入政策在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的重要作用主要表現(xiàn)為:①有利于宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定;②有利于資源的合理配置;③有利于縮小不合理的收入差距,限制收入分配不公問題及其危害。
16、【答案】CDE
【解析】A項(xiàng)通常用來選拔專業(yè)化初級(jí)水平人員;B項(xiàng)不屬于招聘渠道。
17、【答案】ABCDE
【解析】工作崗位分析中設(shè)計(jì)崗位調(diào)查方案①明確崗位調(diào)查目的②確定調(diào)查的對(duì)象和單位③確定調(diào)查項(xiàng)目④確定調(diào)查表格和填寫說明⑤確定調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)和方法。
18、【答案】ABCD
【解析】招募環(huán)節(jié)的評(píng)估:招聘廣告的評(píng)估;招聘申請(qǐng)表的評(píng)估;招聘渠道的吸引力的評(píng)估:有效候選人的數(shù)量、報(bào)紙雜志的效果;招募渠道有效性的評(píng)估:采用招募渠道成本效用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行分析。
19、【答案】ABCDE
【解析】加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理的5S活動(dòng):整理;整頓;清掃;清潔;素養(yǎng)。
20、【答案】ABC
【解析】影響人力資源創(chuàng)新能力的因素是多方面的,具體來說有以下幾點(diǎn):(1)天賦;(2)知識(shí)和技能;(3)個(gè)人努力;(4)文化;(5)經(jīng)濟(jì) 條件。
21、【答案】BCDE
【解析】群體決策的優(yōu)點(diǎn)不包括“能比個(gè)體需要的時(shí)間少”,所以,A項(xiàng)錯(cuò)誤。
22、【答案】ABCDE
【解析】集體合同除具有一般協(xié)議的主體平等性、意思表示一致性、合法性和法律約束性以外,還具有自身的特點(diǎn)。主要有: 集體合同是整體性規(guī)定勞動(dòng)條件的協(xié)議;工會(huì)或勞動(dòng)者代表職工一方與企業(yè)簽訂;集體合同是定期的書面合同,其生效需經(jīng)特定 程序。
23、【答案】ABCD
【解析】培訓(xùn)評(píng)估的方法一般有觀察法、問卷調(diào)查法、測(cè)試法、情境模擬測(cè)試法、績(jī)效考核法、360度考核、前后對(duì)照法、時(shí)間序列法和收益評(píng)價(jià)法。
24、【答案】ABE
【解析】心理測(cè)驗(yàn)主要用來鑒別個(gè)體心理差異。心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)?zāi)康目煞譃椋孩倜枋鲂詼y(cè)驗(yàn),其目的在于對(duì)被測(cè)試者的能力水平、人格特征、知識(shí)水平等進(jìn)行描述和評(píng)定;②診斷性測(cè)驗(yàn),其目的在于對(duì)被測(cè)試者的某種心理或某種行為所存在的問題進(jìn)行診斷;③預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn),則希望通過對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋來預(yù)測(cè)被測(cè)試者將來的表現(xiàn)和所能達(dá)到的水平。故選ABE。
25、【答案】ABCDE
【解析】現(xiàn)代人力資源管理的基本原理:①同素異構(gòu)原理,總體組織系統(tǒng)的調(diào)控機(jī)制;②能位匹配原理,人員招聘、選拔與任用機(jī)制;③互補(bǔ)增值、協(xié)調(diào)優(yōu)化原理,員工配置運(yùn)行與調(diào)節(jié)機(jī)制;④效率優(yōu)先、激勵(lì)強(qiáng)化原理,員工酬勞與激勵(lì)機(jī)制;⑤公平競(jìng) 爭(zhēng)、相互促進(jìn)原理,員工競(jìng)爭(zhēng)與約束機(jī)制;⑥動(dòng)態(tài)優(yōu)勢(shì)原理,員工培訓(xùn)開發(fā)、績(jī)效考評(píng)與人事調(diào)整機(jī)制。
26、【答案】ABCE
【解析】工作崗位定員主要適用于有一定崗位,但沒有設(shè)備,又不能實(shí)行定額的人員,如檢修工、檢驗(yàn)工、值班電工、茶爐 工、警衛(wèi)員、清潔工、文件收發(fā)員、信訪人員等。這種方法主要根據(jù)工作任務(wù)、崗位區(qū)域、工作量,并考慮實(shí)行兼職作業(yè)的可能性等因素來確定定員人數(shù)。
27、【答案】ABCDE
【解析】研討法的優(yōu)點(diǎn)包括:①多向式信息交流;②要求學(xué)員積極參與,有利于培養(yǎng)學(xué)員的綜合能力;③加深學(xué)員對(duì)知識(shí)的理 解;④形式多樣,適應(yīng)性強(qiáng),可針對(duì)不同的培訓(xùn)目的選擇適當(dāng)?shù)姆椒āQ杏懛ǖ碾y點(diǎn)包括:①對(duì)研討題目、內(nèi)容的準(zhǔn)備要求較高;②對(duì)指導(dǎo)教師的要求較高。
28、【答案】BCDE
【解析】直接指標(biāo)法在員工的衡量方式上,采用可監(jiān)測(cè)、可核算的指標(biāo)構(gòu)成若干考評(píng)要素,作為對(duì)下屬的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估的主要依據(jù)。如工作質(zhì)量的衡量指標(biāo)有顧客不滿意率、廢品率、產(chǎn)品包裝缺損率、顧客投訴率、不合格返修率等。
29、【答案】ABCDE
【解析】通常情況下,集體合同一般包括以下內(nèi)容:(1)勞動(dòng)條件標(biāo)準(zhǔn)部分;(2)一般性規(guī)定;(3)過渡性規(guī)定;(4)其他規(guī)定。此項(xiàng)條 款通常作為勞動(dòng)條件標(biāo)準(zhǔn)部分的補(bǔ)充條款,規(guī)定在集體合同的有效期間應(yīng)當(dāng)達(dá)到的具體目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施。
30、【答案】ABC
【解析】企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括:戰(zhàn)略評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)際成效、績(jī)效評(píng)價(jià)。
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基礎(chǔ)班 |
有基礎(chǔ),學(xué)習(xí)時(shí)間比較少;有一定的學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)性;欲突擊鞏固的學(xué)員 |
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執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級(jí)職稱護(hù)士資格證初級(jí)護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論