2020年人力資源管理員《理論知識》測試題（2）

　　1.在企業(yè)員工培訓(xùn)流程的需求確認(rèn)階段，首要任務(wù)是(　　)。

　　A.需求分析

　　B.確認(rèn)培訓(xùn)

　　C.提出需求意向

　　D.確定培訓(xùn)人員及受訓(xùn)員工

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　　2.薪酬是組織對員工的(　　)做出的各種回報。

　　A.貢獻(xiàn)

　　B.行為

　　C.態(tài)度

　　D.業(yè)績

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　　3.用人單位聘用外國人，須填寫“聘用外國人就業(yè)申請表”，向其與勞動行政主管部門同級的行業(yè)主管部門提出申請，并提供的有效文件包括(　　)。

　　A.擬聘用外國人履歷證明

　　B.聘用意向書

　　C.擬聘用外國人原因的報告

　　D.擬聘用的外國人從事該項工作的資格證明

　　E.擬聘用的外國人健康狀況證明

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　　4..動態(tài)優(yōu)勢原理

　　B.同素異構(gòu)原理

　　C.互補增值原理

　　D.激勵強(qiáng)化原理

　　E.公平競爭原理

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　　5.執(zhí)行未成年工特殊保護(hù)制度具體內(nèi)容包括(　　)。

　　A.最低就業(yè)年齡規(guī)定

　　B.禁忌從事勞動范圍

　　C.實行定期健康檢查

　　D.實行登記制度

　　E.上崗前進(jìn)行職業(yè)安全衛(wèi)生教育、培訓(xùn)

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　　6.崗前培訓(xùn)的兩階段培訓(xùn)一般由(　　)組成。

　　A.集中培訓(xùn)

　　B.部門培訓(xùn)

　　C.分支機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

　　D.工作現(xiàn)場培訓(xùn)

　　E.人力資源部門培訓(xùn)

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　　7.企業(yè)在組織校園招聘時，需要處理好的問題不包括(　　)。

　　A.領(lǐng)導(dǎo)不重視

　　B.招聘人員的錯誤觀念

　　C.招聘人員素質(zhì)不高

　　D.招聘申請表的發(fā)放

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　　8.選擇關(guān)鍵評價要素和權(quán)重，對各要素劃分等級，并分別賦予分值，然后對每崗位進(jìn)行估值的方法屬于(　　)。

　　A.崗位排列法

　　B.崗位歸類法

　　C.要素比較法

　　D.要素計點法

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　　9.(　　)是指記述和保存員工在社會活動中的經(jīng)歷和德才表現(xiàn)等方面信息的管理。

　　A.員工招聘記錄

　　B.員工信息管理

　　C.員工檔案管理

　　D.員工績效管理

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　　10.激勵是指調(diào)動員工的工作積極性，激勵本身又取決于員工的個人特點，其影響最大的是(　　)。

　　A.價值觀

　　B.需要層次

　　C.個性與感知

　　D.學(xué)習(xí)過程

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