1.( )是人項選擇題對某種事物或特定對象所持有的一種肯定或否定的心理傾向.

　　A.認知

　　B.態(tài)度

　　C.智慧

　　D.謙虛

　　2.( )是指員工對自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度.

　　A.工作成就

　　B.工作績效

　　C.工作滿意度

　　D.工作態(tài)度

　　39最早提出組織承諾的是( ).

　　A.科特

　　B.梅耶

　　C.阿倫

　　D.貝克爾

　　4.( )與缺勤率和流動率成負相關.

　　A.組織效率

　　B.組織承諾

　　C.工作績效

　　D.工作分析

　　59( )是指個體對其他個體的知覺.

　　A.個體知覺

　　B.社會知覺

　　C.歸因

　　D.群體知覺

　　6.( )是指最先的印象對人的知覺所產生的強烈影響。

　　A.光環(huán)效應

　　B.投射效應

　　C.首因效應

　　D.刻板印象

　　7.( )是指當對一個人的某些特性形成好或壞的印象之后，人們就傾向于據此推論其他方面的特性.

　　A.光環(huán)效應

　　B.投射效應

　　C.首因效應

　　D.刻板印象

　　8.( )是指對某個群體形成一種概括而固定的看法后，會據此去推斷這個群體的每個成員的特征.

　　A.首因效應

　　B.光環(huán)效應

　　C.投射效應

　　D.刻板印象

　　9.( )就是利用有關的信息資料對人的行為進行分析，從而推論其原因的過程.

　　A.內因

　　B.外因

　　C.歸因

　　D.知覺

　　10.( )是指導致行為或事件的行為者本身可以控制的因素，包括行為者的人格、品質、情緒、心境、能力、需要和努力程度等.

　　A.歸因

　　B.內因

　　C.外因

　　D.知覺

　　l1.( )包括行為者所處的各種環(huán)境、機遇、所從事工作的特點和難度，以及工作與人的相互作用，他人對行為者的強制或約束、鼓勵的作用等.

　　A.知覺

　　B.內因

　　C.外因

　　D.歸因

　　12.( )包括行為者的能力、人格、品質、工作難度、職業(yè)要求、法律、制度和規(guī)范等.

　　A.內因

　　B.外因

　　C.穩(wěn)因

　　D. 非穩(wěn)因

　　13.第一個將期望理論運用于工作動機并將其公式化的是( ).

　　A.赫茲伯格

　　B.亞當斯

　　C.萊文澤爾

　　D.弗洛姆

　　14.第一個對學習中的強化做出理論分析的是( ).

　　A.弗洛姆

　　B.萊文澤爾

　　C.愛德華·桑代克

　　D.赫茲伯格

　　15.社會學習理論的創(chuàng)始人是( ).

　　A.弗洛姆

　　B.愛德華·桑代克

　　C.英文澤爾

　　D.班社拉

　　16.( )是指團隊生存、改進和適應變化著的環(huán)境的能力.

　　A.績效

　　B.成員滿意度

　　C.團隊學習

　　D.外人的滿意度

　　參考答案：1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.C 7.A 8.D　9.C 10.B 11.C 12.C 13.D 14.C 15.D　16.C

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