1上門(mén)招聘法即校園招聘，其具有的優(yōu)秀是( )。

　　A.具有廣泛的宣傳效果

　　B.具有時(shí)間上的靈活性

　　C.具有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)

　　D.可以發(fā)現(xiàn)潛在的專(zhuān)業(yè)人員、技術(shù)人員管理人員

　　參考答案：D

　　2績(jī)效面談的質(zhì)量和效果主要取決于( )。

　　A.考評(píng)雙方的心理狀態(tài)

　　B.是否成立了員工績(jī)效評(píng)審委員會(huì)

　　C.考評(píng)雙方對(duì)績(jī)效管理制度的理解

　　D.考評(píng)雙方的準(zhǔn)備情況以及提供數(shù)據(jù)的詳細(xì)和準(zhǔn)確程度

　　參考答案：D

　　3人力資源規(guī)劃包括晉升規(guī)劃、補(bǔ)充規(guī)劃、( )、配備規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　A.培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃 B.信息規(guī)劃 C.發(fā)展規(guī)劃 D.控制規(guī)劃

　　參考答案：A

　　4招聘中的雙向選擇是勞動(dòng)力資源配置的基本原則。它的特點(diǎn)是( )。

　　A.企業(yè)自主擇人

　　B.企業(yè)和勞動(dòng)者的選擇一致

　　C.勞動(dòng)者自主擇業(yè)

　　D.企業(yè)自主擇人和勞動(dòng)者自主擇業(yè)

　　參考答案：D

　　5無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法可測(cè)評(píng)參試者的( )。

　　A.團(tuán)體決策以及邏輯思維能力

　　B.自身角色的認(rèn)知能力和自信心

　　C.專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)以及分析、解決問(wèn)題的能力

　　D.溝通技巧、組織能力、壓力處理以及人際關(guān)系的敏感度

　　參考答案：C

　　6人事部經(jīng)理準(zhǔn)備將一職工提升為車(chē)間主任，這一規(guī)劃屬于人力資源規(guī)劃中哪一規(guī)劃(　　)。

　　A.補(bǔ)充規(guī)劃? B.培養(yǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃 C.晉升計(jì)劃 D.配備規(guī)劃

　　參考答案：C

　　7在組織出現(xiàn)短期過(guò)剩的情況下，采取( )的方法比較適合。

　　A.招聘凍結(jié) B.提前退休 C.增加無(wú)薪休假 D.裁員

　　參考答案：C

　　8關(guān)于入職培訓(xùn)，表述錯(cuò)誤的是( )。

　　A.較少考慮新員工之間的個(gè)體差異

　　B.使任職者具備合格員工的基本條件

　　C.培訓(xùn)活動(dòng)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)員工對(duì)于公司的重要性

　　D.讓員工學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作行為

　　參考答案：C

　　9以下說(shuō)法正確的是( )。

　　A.招聘總成本=直接成本+間接費(fèi)用

　　B.工作規(guī)范與工作說(shuō)明書(shū)在內(nèi)容上不能出現(xiàn)重疊

　　C.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的需求分析由工作任務(wù)需求分析和人員需求分析兩部分組成

　　D.在制定薪酬體系的六個(gè)基本步驟中，薪酬分組和定薪在薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)之前進(jìn)行

　　參考答案：A

　　10勞動(dòng)安全衛(wèi)生監(jiān)察制度是以國(guó)家監(jiān)察為主體，( )相結(jié)合的一種制度。

　　A.政治教育和經(jīng)濟(jì)制裁

　　B.政治教育和經(jīng)濟(jì)處罰

　　C.口頭教育和經(jīng)濟(jì)處罰

　　D.政治教育和經(jīng)濟(jì)賠償

　　參考答案：B

　　熱點(diǎn)推薦：>>> 2015下半年人力資源管理師成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟趨R總  2016年人力資源管理師考試各地代報(bào)名條件

　　小編推薦：  各地2016人力資源管理師考試報(bào)名時(shí)間匯總  2016年人力資源管理師報(bào)考完全指南

　　特別推薦：2016年5月人力資源管理師代報(bào)名系統(tǒng)，一對(duì)一班主任指導(dǎo)，免費(fèi)重學(xué)保障；頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。 點(diǎn)擊進(jìn)入報(bào)名 課程詳情咨詢(xún)：4000-525-585 在線咨詢(xún)