第二章 招聘與配置

　　第三節(jié) 筆試的設(shè)計與應(yīng)用

　　考點二 崗位知識測驗的內(nèi)容、筆試設(shè)計與應(yīng)用的基本步驟、卷分析報告的撰寫、知識測驗的題型設(shè)計等

　　1[.單選題]筆試的()就是筆試成績的真實性程度、穩(wěn)定性程度和一致性程度。

　　A.信度

　　B.效度

　　C.區(qū)分度

　　D.難度

　　[答案]A

　　[解析]筆試的信度就是筆試成績的真實性程度、穩(wěn)定性程度和一致性程度。筆試的效度包括兩方面含義：一是筆試實際測試了它所要測試項目的精確程度;二是所要測試的項目反映筆試目標的準確程度。

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　　2[.多選題]選項中屬于崗位知識測驗內(nèi)容的是()。

　　A.基礎(chǔ)知識測驗

　　B.專業(yè)知識測驗

　　C.外語考試

　　D.面試

　　E.結(jié)構(gòu)化面試

　　[答案]ABC

　　[解析]崗位知識測驗的主要內(nèi)容主要包括：基礎(chǔ)知識測驗、專業(yè)知識測驗、外語考試。

　　3[.多選題]選項中屬于客觀題類型的是()。

　　A.填空題

　　B.改錯題

　　C.分析題

　　D.選擇題

　　E.判斷題

　　[答案]ABDE

　　[解析]選項C為主觀題型。

　　4[.多選題]從筆試命題機制的流程與程序來看，需要加強()方面的建設(shè)，才能保證筆試試題的針對性與科學(xué)性。

　　A.根據(jù)崗位的級別與分類實施針對性命題

　　B.建立筆試命題的研究團隊

　　C.制定筆試計劃

　　D.實施專家試卷整合與審核制度

　　E.針對招聘崗位的級別以及甄選對象進行崗位的能力匹配分析

　　[答案]ABDE

　　[解析]從筆試命題機制的流程與程序上講，必須加強以下幾個方面的建設(shè)，才能保證筆試試題的針對性與科學(xué)性。(一)建立筆試命題的研究團隊;(二)針對招聘崗位的級別以及甄選對象進行崗位的能力匹配分析(三)根據(jù)崗位的級別與分類，實施針對性命題(四)實施專家試卷整合與審核制度;

　　5[.多選題]制定筆試計劃的具體內(nèi)容主要包括()。

　　A.筆試的目的和科目確定

　　B.筆試的組織與安排

　　C.筆試試卷的裝訂、收存以及閱卷的組織與管理

　　D.考試人數(shù)的預(yù)計

　　E.筆試的經(jīng)費預(yù)算與效果預(yù)測

　　[答案]ABCE

　　[解析]為了使筆試能有序進行，需要制訂周密詳細的實施計劃。計劃的具體內(nèi)容主要包括：①筆試的目的和科目確定，試題的設(shè)計，試卷的審定、印制與保管。②筆試的組織與安排。包括筆試的負責機構(gòu)或負責人的確定;對考試規(guī)模的預(yù)計，即將有多少人員報名參加考試;考試時間和地點;監(jiān)考人員和閱卷人員的組織與安排等。③筆試試卷的裝訂、收存以及閱卷的組織與管理。④筆試的經(jīng)費預(yù)算與效果預(yù)測。

　　6[.多選題]選項中屬于客觀題優(yōu)點的是()。

　　A.題目分值小，適合大量出題，考點覆蓋面廣

　　B.答案唯一，評判客觀、科學(xué)

　　C.方便電腦閱卷，效率高

　　D.編寫試卷難度大

　　E.容易存在漏洞，降低考試的信度

　　[答案]ABC

　　[解析]選項D、E屬于其缺點。

　　7[.多選題]面對筆試中存在的問題，我們可以采取的對策是()。

　　A.增加閱卷老師的人數(shù)

　　B.建立筆試命題的研究團隊

　　C.針對招聘崗位的級別以及甄選對象進行崗位的能力匹配分析

　　D.根據(jù)崗位的級別與分類，實施針對性命題

　　E.實施專家試卷整合與審核制度

　　[答案]BCDE

　　[解析]筆試存在的問題與主要對策(一)建立筆試命題的研究團隊(二)針對招聘崗位的級別以及甄選對象進行崗位的能力匹配分析(三)根據(jù)崗位的級別與分類，實施針對性命題(四)實施專家試卷整合與審核制度。

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