2020年人力資源管理師二級《專業(yè)能力》模擬試卷(一)
【科目介紹】
2020年人力資源管理師二級考試已經開始備考,二級有三個科目,《專業(yè)能力》作為專業(yè)科目尤其重要,滿分100分,分數占總分的1/3,因此地位尤其重要。咱們網校題庫的老師針對今年的新考點整理了模擬試卷,如下是部分例題抽樣——
【例題抽樣】
一、簡答題(根據題干回答問題)
1.簡述應對企業(yè)人力資源短缺的措施。
2.請簡述提取關鍵績效指標的程序和步驟。
二、綜合題(根據題干回答問題。)
1.H公司是一家以生產電子產品為主的民營企業(yè),隨著行業(yè)的發(fā)展,企業(yè)之間的競爭日趨激烈,公司領導認識到人才、創(chuàng)新、提高工作效率的重要性。經調查,企業(yè)目前存在產品老化、工作流程過于繁雜、市場反應速度慢等不足之處。員工對目前的公司薪酬水平、員工之間的薪酬差距也不甚滿意。由于其他人力資源管理職能不健全,所以目前公司薪酬分配的依據不足,難以反映員工之間真正的能力差別、崗位價值差別、貢獻差別。
現在,該公司要重新設計工資方案,您認為怎樣才能制定出一個合理的薪酬管理制度?
2.A公司是一家大型商場,公司包括管理人員和員工共有500多人。由于大家齊心努力,公司銷售額不斷上升。到了年底,A公司又開始了一年一度的績效考評,因為每年年底的績效考評與獎金掛鉤,大家都非常重視。人力資源部又將一些考評表發(fā)放到各個部門的經理,部門經理要在規(guī)定的時間內填完表格,再交回人力資源部。
老張是營業(yè)部的經理,他拿到人力資源部送來的考評表格,卻不知該怎么辦。表格主要包括了對員工工作業(yè)績和工作態(tài)度的評價。其中,工作業(yè)績一欄分為五檔,每一檔只有簡短的評語,如超額完成工作任務,基本完成工作任務等等。由于年初種種原因,老張并沒有將員工的業(yè)績目標清楚地確定下來,因此在業(yè)績考評時,無法判斷誰超額完成任務,誰沒有完成任務。工作態(tài)度就更難填寫了,由于平時沒有收集和記錄員工的工作表現,到了年底,僅對近一兩個月的事情有一點記憶。由于人力資源部催得緊,老張只好在這些考評表上勾勾圈圈,再加一些輕描淡寫的評語,將考評表交給了人力資源部。想到這些績效考評要與獎金掛鉤,老張感到如此做有些不妥,他決定向人力資源部建議重新設計本部門營業(yè)人員的考評方法。
老張在考慮,為營業(yè)人員設計考評方法應該注意哪些問題呢?請回答下列問題:
(1)該公司績效管理存在的哪些問題有待于改進和加強?
(2)如何改進績效管理中存在的問題?
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基礎弱,沒有學習自主性;工作忙,學習時間有限;想確保通關的學員 | |
基礎班 |
有基礎,學習時間比較少;有一定的學習能力和主動性;欲突擊鞏固的學員 |
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