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2019年人力資源管理師二級(jí)《專業(yè)技能》密押試題(一)

來源:考試網(wǎng)  [ 2019年11月11日 ]  【

2019年人力資源管理師二級(jí)《專業(yè)技能》考前模擬試題(一)

  2019年11月16日人力資源管理師最后七天沖刺!針對(duì)學(xué)員考前迫切需要鞏固提分的心態(tài),網(wǎng)校老師根據(jù)歷年來的命題習(xí)慣,整理了2019年人力資源管理師二級(jí)《專業(yè)技能》考前模擬試題,希望可以幫助到各位!

  預(yù)祝各位考試順利!

一鍵密訓(xùn)做題

  一、簡(jiǎn)答題(根據(jù)題干回答問題)

  1.簡(jiǎn)述審核關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容?

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  2.簡(jiǎn)述企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原理?

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  二、綜合題(根據(jù)題干回答問題。)

  1.某電子產(chǎn)品銷售公司擬在本年度內(nèi)為地區(qū)銷售部門招聘20名營(yíng)銷經(jīng)理。公司人力資源部制定了招聘計(jì)劃,將招聘工作分為初選、復(fù)選和終選三個(gè)階段,即在對(duì)應(yīng)聘人員的簡(jiǎn)歷、求職表和推薦信等資料進(jìn)行初選的基礎(chǔ)上,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行一次筆試,然后采用員工素質(zhì)測(cè)評(píng),從80名應(yīng)聘者中選拔出40名候選人。

  根據(jù)本案例,回答以下問題:

  (1)筆試應(yīng)包括哪些基本步驟?

  (2)員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的量化技術(shù)主要有哪幾種具體形式?

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  2.某機(jī)械公司新任人力資源部部長(zhǎng)劉先生,在一次研究會(huì)上學(xué)到了一些他自認(rèn)為不錯(cuò)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),回來后就興致勃勃地向公司提交了一份全員培訓(xùn)計(jì)劃書,要求對(duì)公司全體人員進(jìn)行為期一周的脫產(chǎn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn),以提升全員的計(jì)算機(jī)操作水平。不久,該計(jì)劃書獲得批準(zhǔn),公司還專門下?lián)苁畮兹f元的培訓(xùn)費(fèi)?梢恢艿呐嘤(xùn)過后,大家對(duì)這次培訓(xùn)說三道四,議論紛紛。除辦公室的幾名文員和45歲以上的幾名中層管理人員覺得有所收獲外,其他員工要么覺得收效甚微,要么覺得學(xué)而無用、白費(fèi)功夫。大多數(shù)人認(rèn)為,十幾萬元的培訓(xùn)費(fèi)只買來了一時(shí)的“轟動(dòng)效應(yīng)”。有的員工甚至認(rèn)為,這次培訓(xùn)是新官上任點(diǎn)的一把火,是某些領(lǐng)導(dǎo)拿單位的錢往自己臉上貼金!聽到種種議論的劉先生則感到委屈:在一個(gè)有著傳統(tǒng)意識(shí)的老國(guó)企,給員工灌輸一些新知識(shí),為什么效果這么不理想?當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)該是很有用的,培訓(xùn)怎么不受歡迎呢?他百思不得其解。

  請(qǐng)分析:

  (1)導(dǎo)致這次培訓(xùn)失敗的真正原因是什么?

  (2)企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何把員工培訓(xùn)落到實(shí)處?

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VIP班

基礎(chǔ)弱,沒有學(xué)習(xí)自主性;工作忙,學(xué)習(xí)時(shí)間有限;想確保通關(guān)的學(xué)員 試聽

基礎(chǔ)班

有基礎(chǔ),學(xué)習(xí)時(shí)間比較少;有一定的學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)性;欲突擊鞏固的學(xué)員 試聽

  全國(guó)統(tǒng)一服務(wù)熱線:4000-525-585 快速聯(lián)系通道 

責(zé)編:chenzhu

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