2019年人力資源管理師《基礎(chǔ)知識》模擬試卷（一）

　　距離2019年9月21日人力資源管理師考試不遠(yuǎn)，現(xiàn)階段最適合的復(fù)習(xí)方式就是做題�！痘�礎(chǔ)知識》雖然在二級人力資源管理師考試分值中占比不大，但也必不可少，十分重要。下面就和小編一起來練一練吧！

一鍵加群做題

　　一、單項選擇題(每小題1分，共50分。每小題有且只有一個正確項。)

　　1.影響產(chǎn)業(yè)購買者購買決定的主要因素不包括(　)。

　　A.社會因素

　　B.環(huán)境因素

　　C.組織因素

　　D.人際因素

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　　2.收入差距的衡量指標(biāo)是()。

　　A.國民收入

　　B.基尼系數(shù)

　　C.人均GDP

　　D.需求彈性

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　　3.激勵涵義包括的內(nèi)容有( )

　　A.激勵的出發(fā)點是滿足員工的需要

　　B.激勵必須貫穿企業(yè)員工工作的全過程

　　C.信息的溝通需要貫穿于激勵工作的始終

　　D.激勵的過程是各種激勵手段綜合運用的過程

　　E.激勵的最終目的是要達(dá)到組織目標(biāo)和員工個人目標(biāo)在客觀上的統(tǒng)一

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　　4. 動機是一種精神狀態(tài)，它對人的行動所起的作用包括( )

　　A.激發(fā)

　　B.推動

　　C.加強

　　D.減弱

　　E.阻礙

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　　5.激勵的首要因素是( )

　　A.滿足需要

　　B.物質(zhì)獎勵

　　C.激發(fā)動機

　　D.提升素質(zhì)

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　　6. 以下關(guān)于激勵的說法，正確的有( )

　　A.激勵的出發(fā)點是滿足員工的需要

　　B. 激勵必須貫穿于企業(yè)員工工作的全過程

　　C. 激勵的過程是各種激勵手段綜合運用的過程D.信息的溝通需要貫穿于激勵工作的始終

　　E.激勵的最終目的是要達(dá)到組織目標(biāo)和員工個人目標(biāo)在客觀上的統(tǒng)一

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　　7.過程型激勵理論除了弗魯姆的期望理論、亞當(dāng)斯的公平理論，還包括( )

　　A.馬斯洛的需要層次理論

　　B.斯金納的強化理論

　　C.赫茨伯格的雙因素理論

　　D.阿德福的 ERG 理論

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　　8.勞動力資本范圍內(nèi)的人口中具有智力和體力勞動能力的人的總和被稱為( )

　　A.人口資源

　　B.人力資源

　　C.人才資源

　　D.人力資本

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　　9.勞動力資本范圍內(nèi)的人口中具有智力和體力勞動能力的人的總和被稱為( )

　　A.人口資源

　　B.人力資源

　　C.人才資源

　　D.人力資本

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　　10.認(rèn)為人工作的動機就是為了獲得經(jīng)濟(jì)報酬的這種觀點是基于( )

　　A.自動人假設(shè)

　　B.社會人假設(shè)

　　C.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)

　　D.復(fù)雜人假

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VIP班	基礎(chǔ)弱，沒有學(xué)習(xí)自主性；工作忙，學(xué)習(xí)時間有限；想確保通關(guān)的學(xué)員
基礎(chǔ)班	有基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)時間比較少；有一定的學(xué)習(xí)能力和主動性；欲突擊鞏固的學(xué)員

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