2019年人力資源管理師二級(jí)備考復(fù)習(xí)題及答案七

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1、 ( B )的企業(yè)文化表現(xiàn)便是員工不斷學(xué)習(xí)，企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步，大家共同分享所學(xué)的知識(shí)并用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造新的商業(yè)機(jī)遇使每個(gè)人受益。

　　A.實(shí)踐型組織

　　B.學(xué)習(xí)型組織

　　C.開(kāi)放型組織

　　D.緊湊型組織

　　2、 企業(yè)組織培訓(xùn)的投資行為是( C )。

　　A.行政性投資

　　B.管理性投資

　　C.生產(chǎn)性投資

　　D.消費(fèi)性投資

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　　3、 不屬于員工發(fā)展規(guī)劃層次的培訓(xùn)規(guī)劃是( A )。

　　A.個(gè)別發(fā)展計(jì)劃

　　B.整體發(fā)展計(jì)劃

　　C.培訓(xùn)管理計(jì)劃

　　D.部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃

　　4、 對(duì)新員工的培訓(xùn)需求分析效果最佳的方法為( B )。

　　A.績(jī)效分析法

　　B.任務(wù)分析法

　　C.組織發(fā)展需求分析法

　　D.工作崗位培訓(xùn)

　　5、 對(duì)在職員工的培訓(xùn)需求分析效果最佳的方法為( C )。

　　A.工作崗位培訓(xùn)

　　B.任務(wù)分析法

　　C.績(jī)效分析法

　　D.組織發(fā)展需求分析法

　　6、 培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)是心理學(xué)中的學(xué)習(xí)理論，其三大范疇是( B )。

　　A.激勵(lì)-反應(yīng)理論，改造理論，群體學(xué)習(xí)理論

　　B.認(rèn)知理論，激勵(lì)-反應(yīng)理論，群體學(xué)習(xí)理論

　　C.改造理論，認(rèn)知理論，激勵(lì)-反應(yīng)理論

　　D.改造理論，激勵(lì)-反應(yīng)理論，認(rèn)知理論

　　7、 企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)的主要壓力來(lái)自于( C )。

　　A.培訓(xùn)成本過(guò)高

　　B.員工的消極態(tài)度

　　C.達(dá)不到績(jī)效水平

　　D.團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈

　　8、 在擬定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)要考慮的最關(guān)鍵的因素是( D )。

　　A.課程設(shè)置方案

　　B.教學(xué)的方法

　　C.受訓(xùn)者的偏好

　　D.企業(yè)管理者的價(jià)值觀

　　9、 適用于事實(shí)和概念的教育培訓(xùn)方法為( C )。

　　A.案例分析法

　　B.工作傳授法

　　C.項(xiàng)目指導(dǎo)法

　　D.個(gè)人指導(dǎo)法

　　10、 適用于培養(yǎng)解決問(wèn)題能力的教育培訓(xùn)方法為( C )。

　　A.項(xiàng)目指導(dǎo)法

　　B.頭腦風(fēng)暴法

　　C.文件筐法

　　D.集體決策法