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2018年人力資源管理師二級考試題庫:第四章

來源:考試網(wǎng)  [ 2018年09月09日 ]  【

2018年人力資源管理師二級考試題庫:第四章 績效管理

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.績效考核對于員工個人則是( A )對自己工作狀況及其成果的評價。

  A、上級和同事

  B、上級和下級

  C、下級和同事

  D、上級和平級

  2.對企業(yè)績效管理系統(tǒng)的診斷應(yīng)進(jìn)行( A )分析。

  A、總體

  B、個體

  C、考評者

  D、組織或系統(tǒng)

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  3.能力是客觀存在的,可以( D ),可以通過一系列手段去把握能力的存在,以及在不同員工之間的差異。

  A、評估和考核

  B、感受和考察

  C、感知和考察

  D、感知和察覺

  4.( B )是指工作結(jié)果對組織有重大影響的活動或大量的重復(fù)性活動。

  A、工作項(xiàng)目

  B、工作要項(xiàng)

  C、工作指標(biāo)

  D、工作效果

  5.按照員工的工作成果進(jìn)行評估,這種方法比較客觀,容易為員工接受,能減少( B )的可能性。

  A、產(chǎn)生誤會

  B、產(chǎn)生偏見

  (C)產(chǎn)生誤解

  D、產(chǎn)生意見

  6.( A )是指記錄和觀察在某些工作領(lǐng)域內(nèi),員工在完成工作任務(wù)過程中有效或無效的工作行為導(dǎo)致的成功或失敗的結(jié)果。

  A、關(guān)鍵事件法

  B、行為觀察法

  C、行為觀察量表法

  D、行為定點(diǎn)量表法

  7.工作績效一般是指員工的勞動行為表現(xiàn)及其( B )

  A、工作表現(xiàn)

  B、工作成果

  C、工作成績

  D、工作效果

  8.績效的優(yōu)劣要受多種因素的影響,如( B )是員工的主觀性影響因素。

  A、激勵、環(huán)境

  B、激勵、技能

  C、個性、動機(jī)

  D、技能、環(huán)境

  9.( C )是對員工承擔(dān)崗位工作的成果進(jìn)行評定和估價。

  A、能力考核

  B、態(tài)度考核

  C、業(yè)績考核

  D、績效考核

  10.行為主導(dǎo)型的考評內(nèi)容以考評員工的( D )為主,效果主導(dǎo)型著眼于干出了什么,重點(diǎn)在于產(chǎn)生和貢獻(xiàn),而不關(guān)心行為和過程。

  A、工作效果

  B、工作態(tài)度

  C、工作業(yè)績

  D、工作行為

  11.目標(biāo)管理法能使員工個人的( A )保持一致。

  A、個人目標(biāo)與組織目標(biāo)

  B、努力目標(biāo)與組織目標(biāo)

  C、努力目標(biāo)與集體目標(biāo)

  D、個人目標(biāo)和集體目標(biāo)

  12.選擇績效考評方法要根據(jù)企業(yè)的( C )以及各類崗位和人員的特點(diǎn)。

  A、環(huán)境和物力

  B、環(huán)境和財(cái)力

  C、環(huán)境和條件

  D、環(huán)境和特征

  13.績效考評可以分為( A )三種類型。

  A、年度考核、平時考核、專項(xiàng)考核

  B、年初考核、年中考核、年終考核

  C、年中考核、平時考核、專項(xiàng)考核

  D、年度考核、專項(xiàng)考核、季度考核

  14.企業(yè)績效考核就是對企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)在數(shù)量、質(zhì)量及( B )等方面完成情況的考核。

  A、產(chǎn)量

  B、效益

  C、效率

  D、效果

  15.在考核過程中,主管與下屬之間就評估所做的討論叫( B )

  A、公開評估

  B、評估面談

  C、評估討論

  D、評估講座

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責(zé)編:chenzhu

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