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2016年人力資源管理師最新自測模擬題10

來源:考試網(wǎng)  [ 2016年01月22日 ]  【

  1[簡答題]簡答培訓(xùn)評估的定性定量方法。

  參考解析:

  (1)定性評估法。

  1)目標評估法。

  2)關(guān)鍵人物評估法。

  3)比較評估法。

  4)動態(tài)評估法。

  5)訪談法。

  6)座談法。

  (2)定量評估法。

  1)問卷調(diào)查評估法。

  2)收益評估法。

  3)6 Sigma評估法。

  (3)綜合評估法。

  1)硬指標與軟指標結(jié)合的評估法。

  2)集體討論評估法。

  3)績效評估法。

  4)內(nèi)省法。

  5)筆試法。

  6)操作性測驗。

  7)行為觀察法。

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  2[簡答題] 簡述勞動爭議案例分析的方法。

  參考解析:

  (1)按照勞動爭議自身的規(guī)定性進行分析。

  1)確定勞動爭議的標的。任何勞動爭議案例分析,首先分析確定爭議的標的,即當(dāng)事人之間矛盾所指向的對象。當(dāng)事人之間之所以產(chǎn)生爭議,就是當(dāng)事人相互之問對同一標的分別做出意志內(nèi)容相互沖突的意思表示,即勞動爭議必然由不同的主體、相同的標的、意志內(nèi)容相互沖突的意思表示構(gòu)成。

  2)分析確定意思表示的意志內(nèi)容。任何行為須有一定的要件方能成立,行為人做出意思表示是行為成立的一般要件。包括以下要素:①行為人的意思表示必須包含一定的意圖,即追求一定法律效果的意圖;②意思表示必須完整地表達追求該項意圖的必須內(nèi)容;③行為人以一定的方式將內(nèi)心的意圖表示于外部,可以由他人客觀地加以識別。

  3)分析確定意思表示所反映的意志內(nèi)容是否符合勞動法律法規(guī)、集體合同、勞動合同、企業(yè)內(nèi)部勞動管理規(guī)則的規(guī)定。

  (2)按照承擔(dān)法律責(zé)任要件的分析方法分析勞動爭議。

  1)分析確定勞動爭議當(dāng)事人所實施的行為。

  2)分析確定當(dāng)事人的行為是否造成或足以造成一定的危害。

  3)分析確定當(dāng)事人行為與危害結(jié)果之間是否存在直接的因果關(guān)系。

  4)分析確定行為人的行為是否有主觀上的過錯。其過錯可以是故意,也可以是過失。

  3[單選題] 沒有絕對的零點,只能做加減運算的績效考評標準量表是(  )。

  A.比率量表B.等距量表C.等級量表D.名稱量表

  參考答案:B

  參考解析:等距量表沒有絕對的零點,只能做加減運算,不好做乘除的運算

  4[多選題] 組織結(jié)構(gòu)爆破式變革的具體表現(xiàn)有(  )。

  A.新設(shè)一個部門

  B.兩家企業(yè)合并

  C.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的整合

  D.局部改變某個科室的職能

  E.從職能制結(jié)構(gòu)改為事業(yè)部制結(jié)構(gòu)

  參考答案:B,E

  參考解析:組織結(jié)構(gòu)爆破式變革是指短期內(nèi)完成組織結(jié)構(gòu)的重大的以至根本性變革。如兩家企業(yè)合并,從職能制結(jié)構(gòu)改為事業(yè)部制結(jié)構(gòu)等,這種方式常因考慮不周,造成員工喪失安全感、阻力增大等的后果,必須十分謹慎地使用。

  5[多選題] 測評指導(dǎo)語包括的內(nèi)容有(  )。

  A.員工素質(zhì)測評的目的

  B.強調(diào)測評與測驗考試的不同

  C.填表前的準備工作和填表要求

  D.舉例說明填寫要求

  E.測評結(jié)果保密和處理,測評結(jié)果反饋

  參考答案:A,B,C,D,E

  參考解析:報告測評指導(dǎo)語:員工素質(zhì)測評的目的;強調(diào)測評與測驗考試的不同;填表前的準備工作和填表要求;舉例說明填寫要求;測評結(jié)果保密和處理,測評結(jié)果反饋

  注意:

  企業(yè)員工素質(zhì)測評的具體實施步驟

  (1)準備階段:收集必要的資料,組織強有力的測評小組(測評人員的標準:堅持原則,公正不偏;有主見,善于獨立思考;有一定的測評工作經(jīng)驗;有一定的文化水平;有事業(yè)心,不怕得罪人;作風(fēng)正派,辦事公道;了解被測評對象的情況),測評方案的制定(確定被測評對象范圍和測評目的,設(shè)計和審查員工素質(zhì)能力測評的指標與參照標準,編制或修訂員工素質(zhì)能力測評的參照標準,選擇合理的測評方法:效度、公平程度、實用性、成本)

  (2)實施階段:測評前動員,測評時間和環(huán)境的選擇(時間:一周的中間,上午9:OO;環(huán)境:寬敞、通風(fēng),光線充足、明亮,溫度適中,安靜),測評操作程序(報告測評指導(dǎo)語,具體操作,回收測評數(shù)據(jù))。

  報告測評指導(dǎo)語:員工素質(zhì)測評的目的、強調(diào)測評與測驗考試的不同、填表前的準備工作和填表要求、舉例說明填寫要求、測評結(jié)果保密和處理測評結(jié)果反饋

  (3)測評結(jié)果調(diào)整

  引起測評結(jié)果誤差的原因:測評的指標體系和參照標準不夠明確、暈輪效應(yīng)、近因誤差、感情效應(yīng)、參評人員訓(xùn)練不足。

  測評結(jié)果處理的常用分析方法:集中趨勢分析、離散趨勢分析(最常用標準差)、相關(guān)分析(正相關(guān)、負相關(guān)、零相關(guān))、因素分析

  集中量數(shù)的作用:是一組數(shù)據(jù)的代表值,可以用來進行組間比較

  (4)綜合分析測評結(jié)果

  測評結(jié)果的描述:數(shù)字描述,文字描述

  對員工進行分類的標準有兩種:調(diào)查分類標準和數(shù)學(xué)分類標準。

  測評結(jié)果分析方法:要素分析法(結(jié)構(gòu)分析法、歸納分析法、對比分析法)、綜合分析法、曲線分析法。

  6[多選題] 從配置的性質(zhì)上看,可將企業(yè)人力資源配置分為( )

  A.數(shù)量配置 B.個體配置C.結(jié)構(gòu)配置 D.質(zhì)量配置E.整體配置

  參考答案:A,D

  參考解析:按配置性質(zhì):數(shù)量配置,質(zhì)量配置;

  7[簡答題] defined-contribution plan

  參考解析:資方養(yǎng)老金投入計劃

  8[簡答題] forecasting

  參考解析:(勞動力供求)預(yù)測

  9[簡答題] equal employment opportunity (EEO)

  參考解析:公平就業(yè)機會

  10[簡答題] reliability

  參考解析:信度

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責(zé)編:chenzhu

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