第二章　招聘與配置

　　第一節(jié) 員工素質(zhì)測評標準體系的構(gòu)建

　　學(xué)習(xí)目標

　　通過學(xué)習(xí)，明確員工素質(zhì)測評的基本原理、類型、主要原則和量化方法，掌握員工素質(zhì)測評標準體系的構(gòu)成、類型、設(shè)計原則，以及品德測評、知識測評和能力測評的方法;能夠運用員工素質(zhì)測評的各種方法進行企業(yè)員工招聘。

　　知識要求

　　員工素質(zhì)測評的基本原理

　　(一)個體差異原理

　　員工測評的基本假設(shè)認為，人的素質(zhì)是有差異的。這種差異是客觀存在的，是不為意志所轉(zhuǎn)移的。

　　(二)工作差異原理

　　員工測評的另一個假設(shè)：不同的職位具有差異性。

　　(三)人崗匹配原理

　　人崗匹配是按照人適其事、事宜其人的原則，根據(jù)個體間不同的素質(zhì)和要求，將其安排在各自最合適的崗位上，從而做到人盡其才、物盡其用。員工素質(zhì)測評作為測量“人”的尺度，在員工與崗位之間架起了橋梁。

　　【例題2.2.1】(　　)作為測量“人”的尺度，在員工與崗位之間架起了橋梁。(2011年5月二級真題)

　　A.崗位分析

　　B.員工素質(zhì)測評

　　C.崗位評價

　　D.員工績效評價

　　【答案】B

　　【例題2.2.2】員工素質(zhì)測評的基本原理不包括(　　)。(2012年11月二級真題)

　　A.個體差異原理

　　B.同素異構(gòu)原理

　　C.工作差異原理

　　D.系統(tǒng)優(yōu)化原理

　　E.人崗匹配原理

　　【答案】BD

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