第三章 培訓(xùn)與開發(fā)

　　第一節(jié) 企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃與課程設(shè)計(jì)

　　企業(yè)培訓(xùn)資源的開發(fā)

　　培訓(xùn)教師的選配

　　培訓(xùn)教師要在個(gè)人素質(zhì)和資歷兩方面都能達(dá)到一定的水準(zhǔn)，能夠?qū)⑸詈竦膶�業(yè)理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，同時(shí)還要具備良好的交流能力和溝通技巧。

　　1. 具備經(jīng)濟(jì)管理和培訓(xùn)內(nèi)容方面的專業(yè)理論知識(shí)

　　2. 對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的問題應(yīng)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

　　3. 具有培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)和技巧

　　4. 能夠熟練運(yùn)用培訓(xùn)教材與工具

　　5. 具有良好的交流與溝通技巧

　　6. 具有引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力

　　7. 善于在課堂上發(fā)現(xiàn)問題并解決問題

　　8. 積累與培訓(xùn)內(nèi)容有關(guān)的案例與資料

　　9. 掌握培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的一些前沿問題

　　10.擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望

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