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2018年高級人力資源管理考試強化習題(1)

來源:考試網(wǎng)  [ 2018年03月06日 ]  【

  1、 績效標準要盡可能的具體,或是行為化,選擇你認為最適合的作為訂單處理員的一條績效標準。( D )

  A.能夠并且愿意處理客戶的訂單

  B.能夠并且愿意處理客戶的訂單,并獲得客戶的認可

  C.所有客戶訂單必須在4小時內處理,且保證客戶滿意度

  D.所有客戶訂單必須在4小時內處理,且正確率98%

  2、 對考評指標評價標準的計分,可采用單一要素計分法和多種要素綜合計分兩種方法。而( D )這個具體計分方法不屬于多種要素綜合計分所采用的方法。

  A.簡單相加法

  B.系數(shù)相乘法

  C.連乘積法

  D.自然數(shù)法

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  3、 為了實現(xiàn)績效考核“定量準確的原則”,評分應盡可能采用( C )。

  A.名稱量表

  B.等級量表

  C.等距量表

  D.比率量表

  4、 以下是績效考核表中的內容,這是采用( B )的評價方法。

  “該員工在公共場合發(fā)脾氣嗎?是否該員工有無偏好?是否”

  A.行為錨定等級評價法

  B.核對表格法

  C.強制選擇評價法

  D.關鍵事件評價法

  5、 一般來說,在生產企業(yè)中,一線人員宜采用以( A )為導向的績效考評方法。

  A.結果

  B.行為

  C.品質

  D.過程

  6、 考評者有機會和時間觀察下屬的行為時,宜采用以( B )為導向的考評方法。

  A、結果

  B.行為

  C.品質

  D.過程

  7、 在績效考評中,一般以( A )為主。

  A.上級考評

  B.同級考評

  C.下級考評

  D.自我考評

  8、 績效考評的( C )效標的側重點是考量員工的個人特質。

  A.環(huán)境性

  B.結果性

  C.特征性

  D.行為性

  9、 以下關于進行績效管理培訓必要性的表述,其中錯誤的是( C )。

  A.增進績效管理的了解、消除誤解和抵觸情緒

  B.減少或消除績效考核的誤差

  C.培訓過程中與考核員搞好的關系

  D.學會績效管理的操作技能

  10、 下列對績效反饋面談目的描述不正確的是( D )

  A.對評估者的表現(xiàn)達成雙方一致的看法

  B.使員工認識到自己的成就和優(yōu)點

  C.協(xié)商下一個績效管理周期的目標與績效標準

  D.指出員工的缺勤,令其改進

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責編:chenzhu

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