2020年助理人力資源管理師考試日常練習(xí)題及參考答案六

　　一、單選題

　　1.加權(quán)選擇量表法的具體形式是用一系列的形容詞或描述性的語句，說明員工的各種( )。

　　A.工作行為B.工作能力C.工作態(tài)度D.工作風(fēng)格

　　2.領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格與下屬參與決策相聯(lián)系，討論如何選擇領(lǐng)導(dǎo)的方式和參與決策的形式以及參與程度的是( )。

　　A.費(fèi)德勒的權(quán)變模型B.領(lǐng)導(dǎo)情境理論C.路徑一目標(biāo)理論D.參與模型

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　　3.企業(yè)資源優(yōu)勢具有( )，企業(yè)要不斷投入以保持和創(chuàng)新其優(yōu)勢。

　　A.絕對性和時(shí)間性B.相對性和時(shí)間性C.絕對性和暫時(shí)性D.相對性和暫時(shí)性

　　4.在復(fù)雜的購買行為中，購買者的購買決策過程包括①引起需求、②收集信息、③評價(jià)方案、④決定購買、⑤買后行為。將以上過程排序正確的為( )。

　　A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.③①④②⑤D.④①③②⑤

　　5.( )又稱穩(wěn)定性或可信性，是指一個(gè)人在同一心理測量中幾次測量結(jié)果的一致性。

　　A.信度B.效度C.難度D.標(biāo)準(zhǔn)化

　　6.所謂( )是對勞動者權(quán)益和權(quán)能的保護(hù)，包括人身權(quán)益和財(cái)產(chǎn)權(quán)利、法定權(quán)利和約定權(quán)益。

　　A.基本保護(hù)B.優(yōu)先保護(hù)C.全面保護(hù)D.部分保護(hù)

　　7.( )是勞動行政主體與勞動行政相對人之間，為實(shí)現(xiàn)和保障勞動關(guān)系的運(yùn)行而依據(jù)勞動法律規(guī)范和有關(guān)行政法律規(guī)范所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

　　A.勞動合同關(guān)系B.勞動行政法律關(guān)系C.勞動服務(wù)法律關(guān)系D.勞動法律淵源

　　8.供給富有彈性表示為( )。

　　A.Es B.Es>O C.E<1 D.Es>1

　　9.在其他生產(chǎn)要素不變時(shí)，由勞動投入的增加所引起的產(chǎn)量變動的第一個(gè)階段，判斷正確的是( )。

　　A.AP遞減　B.AP遞增C.MP遞減D.MP為負(fù)值

　　10.( )不屬于現(xiàn)代人力資源管理的三大基石。

　　A.定編定崗定員定額B.員工的績效管理　C. 員工的引進(jìn)與培養(yǎng)D.員工的技能開發(fā)

　　11.導(dǎo)致組織內(nèi)部人浮于事，內(nèi)耗嚴(yán)重的人力資源供求情況是( )。

　　A.人力資源供求平衡B. 資源供大于求C. 資源供小于求D. 無法確定

　　12.情景模擬測試法至少有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，即( )。

　　A.可以得到最佳人選，并節(jié)省大量的招聘費(fèi)用

　　B.可能得到最佳人選和節(jié)省大量的培訓(xùn)費(fèi)用

　　C.挑選最佳人才，提高招聘工作效率

　　D.多角度觀察和全面了解

　　13.組織機(jī)能還要對不同層次、不同管理單元規(guī)定其任務(wù)、職責(zé)、權(quán)利以及溝通方式和協(xié)作方式等，這是企業(yè)組織無形的部分，我們稱之為管理體制中的( )。

　　A.體B.制C.機(jī)D.治

　　14.按照勞動法以及配套政策的規(guī)定，集體勞動合同簽定以后，應(yīng)該在( )日內(nèi)由企業(yè)一方將集體勞動合同一式三份及說明報(bào)送勞動行政部門審查。

　　A.5 個(gè)工作日B.7 日內(nèi)C.7 個(gè)工作日D.10 日內(nèi)

　　15.按照承擔(dān)法律責(zé)任的要件的分析方法分析勞動爭議，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( )。

　　A.要分析確定勞動爭議當(dāng)事人所實(shí)施的行為

　　B.要分析確定行為人的行為是否存在主觀上的錯(cuò)誤

　　C.要分析確定當(dāng)事人的行為是否造成或足以造成一定的危害

　　D.要分析確定當(dāng)事人行為與危害結(jié)果之間是否存在間接的因果關(guān)系

　　16.經(jīng)濟(jì)學(xué)原理認(rèn)為，凡進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動都必須以要素為前提，都要對人力、物力要素或者資源提出需求，理論上，勞動力需求是一種派生性需求，因而也稱為( )。

　　A.要素需求B.引致需求C.社會需求D.經(jīng)濟(jì)需求

　　17.搞好勞動定員的核心是( )。

　　A. 保持先進(jìn)合理的定員水平B. 調(diào)動勞動者的積極性C. 合理節(jié)約的使用勞動力D. 貫徹按勞分配原則

　　18.決策樹的分析程序包括①剪枝決策②計(jì)算期望值③繪制樹形圖。排序正確的是( )。

　　A. ①②③B. ③②①C. ③①②D. ①③②

　　19.某企業(yè)計(jì)劃期任務(wù)總工時(shí)為6060，定額工時(shí)為60，計(jì)劃期勞動生產(chǎn)率變動系數(shù)為0.01，運(yùn)用工作定額分析法測定分析法測定的企業(yè)人力資源需求為( )。

　　A. 60B. 100C. 160D. 200

　　20.薪酬水平一般的企業(yè)應(yīng)注意( )點(diǎn)處的薪酬水平。

　　A. 25%B. 50%C. 75% D. 90%

　　參考答案：1-5 ADBAA5-10 CBDBC　10-15 DBBBB　15-20 BABBB

　　二、多選題

　　1.桑代克的效果律中強(qiáng)調(diào)的行為法則有( )。

　　A.在對相同環(huán)境做出的幾種反應(yīng)中，那些能引起滿意的反應(yīng)，將更有可能再次發(fā)生

　　B.令人滿意的、受到鼓勵(lì)的行為結(jié)果將增加先前行為的力度，并增加未來再次發(fā)生此行為的可能性，這一原則有時(shí)也稱為“強(qiáng)化原則”

　　C.那些隨后能引起不滿意的反應(yīng)，將不太可能再次發(fā)生

　　D.不理想的或受到懲罰的行為結(jié)果將減少先前行為的力度，并減少未來再次發(fā)生此行為的可能性，這一原則有時(shí)也稱為“懲罰原則”

　　E.如果行為之后沒有任何后果，即既沒有正性的也沒有負(fù)性的事后結(jié)果，在若干時(shí)間后，這種行為將會逐漸消失，這一原則有時(shí)也稱為“消退原則”

　　2.根據(jù)參與者的介入程度和品牌間的差異程度，可將消費(fèi)者的購買行為分為( )。

　　A.習(xí)慣性購買行為B.化解不協(xié)調(diào)的購買行為C.尋求多樣化的購買行為

　　D.和諧的購買行為E.復(fù)雜的購買行為

　　3.勞動者成為勞動法律關(guān)系主體的前提條件是必須具有 ( )。

　　A.用工權(quán)利能力B.用工行為能力C.勞動休息權(quán)利D.勞動權(quán)利能力E.行為能力

　　4.調(diào)控收入與物價(jià)的關(guān)系，控制工資收入增長過度誘發(fā)通貨膨脹的措施有( )。

　　A.制定工資一物價(jià)指導(dǎo)線

　　B.在物價(jià)和工資增長過快且影響宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的情況下，對物價(jià)和工資進(jìn)行

　　管制以至于凍結(jié)

　　C.實(shí)施以稅收為基礎(chǔ)的收入控制政策，約束企業(yè)工資發(fā)放過度的行為

　　D.依據(jù)法律規(guī)定，進(jìn)行國民收入再分配

　　E.削減貨幣供應(yīng)量，提高利率，來減少總需求的宏觀經(jīng)濟(jì)政策

　　5.( )符合現(xiàn)代人力資源管理哲學(xué)思想。

　　A.采取使員工“遵守規(guī)則"的策略B.采取使員工“自立自強(qiáng)”的策略

　　C.采取使員工“樂于成事”的策略D.采取使員工“主動創(chuàng)新”的策略

　　E.采取使員工“積極主動”的策略

　　6.人力資源規(guī)劃的總目標(biāo)有( )。

　　A. 企業(yè)在適當(dāng)時(shí)機(jī)，獲得適當(dāng)人員　B. 最大限度地開發(fā)和利用人力資源的潛力

　　C. 有效的激勵(lì)員工，保持智力資本競爭的優(yōu)勢D. 實(shí)現(xiàn)人力資源的最佳配置

　　7.戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系的意義體現(xiàn)在( )。

　　A.具有戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用B.是企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具

　　C.能夠最大限度地激發(fā)員工的斗志

　　D.能夠調(diào)動全員的積極性、主動性和創(chuàng)造性

　　E.是激勵(lì)和約束企業(yè)員工行為的一種新型機(jī)制

　　8.關(guān)于勞動者派遣管理表述正確的是( )。

　　A.勞動者派遣機(jī)構(gòu)是實(shí)際勞動關(guān)系的主體之一

　　B.勞動者派遣機(jī)構(gòu)是形式勞動關(guān)系的主體之一

　　C.派遣勞動者的接受單位是形式勞動關(guān)系主體之一

　　D.派遣勞動者的接受單位是實(shí)際勞動關(guān)系的主體之一

　　E.派遣單位與被派遣的勞動者之間建立的不是勞動關(guān)系

　　9.國外常見的教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)程序模式包括( )。

　　A.肯昔的教學(xué)設(shè)計(jì)程序B.羅斯的教學(xué)設(shè)計(jì)程序C.迪克和凱里的教學(xué)設(shè)計(jì)程序

　　D.加涅和布里格斯的教學(xué)設(shè)計(jì)程序E.加利福尼亞大學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)程序

　　10.設(shè)計(jì)績效考評標(biāo)準(zhǔn)時(shí).應(yīng)遵循的基本原則包括( )。

　　A.突出特點(diǎn)的原則B.公平民主的原則

　　C.先進(jìn)合理的服則D.簡潔扼要的原則E.定量準(zhǔn)確的原則

　　參考答案：1-5 ABCDE ABCE DE ABC BCDE5-10 ABCD ABCDE BDE ABCDE ACDE

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