2017年北京高考作文導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
【命題特點(diǎn)】
題目：大作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中，任選一題，按要求作答，不少于700字，將題目抄寫在答題卡上。
1.紐帶是起聯(lián)系作用的人或事物，人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集，當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)世界化的發(fā)展，文化的交流，歷史的傳承，社會(huì)的安寧，校園的和諧等都需要紐帶，請(qǐng)以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。
2.2049年我們的共和國(guó)將迎來百年華誕，屆時(shí)假如請(qǐng)你拍攝一幅或幾幅照片來展現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就，你會(huì)選擇怎樣的畫面?請(qǐng)展開想象，以“共和國(guó)，我為你拍照”寫一篇記敘文。要求：想象合理， 有記敘，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場(chǎng)景，以小見大。
評(píng)析：
今年北京卷的作文仍沿襲16年的作文命題規(guī)則，給出兩個(gè)作文題目，考生可以在兩個(gè)其中選一個(gè)來寫。
今年我們發(fā)現(xiàn)它有著非常明確的要求，比如作文1要求以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。作文二要求展開想象，以“共和國(guó)，我為你拍照”寫一篇記敘文。
作文一要先讀材料，材料中給出了寫作的方向。首先解釋了何為紐帶，紐帶是起聯(lián)系作用的人或事物;然后交代了寫作的方向，“人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集，當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)世界化的發(fā)展，文化的交流，歷史的傳承，社會(huì)的安寧，校園的和諧等都需要紐帶”，考生在寫作的時(shí)候，可以把立意點(diǎn)落腳在人心、力量、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、社會(huì)等方面，概括的說，可以從人與人、人與社會(huì)、人與歷史、人與文化、文化與文化的聯(lián)系方面展開。這則作文立意的范圍比較廣，適合不同層次的考生來寫。知識(shí)面比較狹窄的考生，可以就人與人之間的聯(lián)系展開，更多的是關(guān)注生活方面的紐帶。知識(shí)面比較廣的考生，可以寫人與歷史、人與文化方面的聯(lián)系，歷史的傳承、文化的傳承等。比較喜歡關(guān)注社會(huì)的考生，可以從國(guó)家的經(jīng)濟(jì)世界化的發(fā)展、社會(huì)的安寧、社會(huì)的和諧等角度立意。
考生還需要注意的就是一定要寫議論文。議論文相對(duì)寫起來比較容易，不外乎論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等，但要想寫好、寫的出彩，還是需要在立意和構(gòu)思方面下功夫的。
作文二的材料中給出了寫作的對(duì)象：共和國(guó)。寫作的主要內(nèi)容是“我為你拍照”，具體的就是“展現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就”。這則作文需要展開聯(lián)想，想象中國(guó)發(fā)生的一些好事件、好故事�？忌梢詮纳磉叺娜耸�、入手，展開合理的想象即可;也可從最近中國(guó)大的方針入手進(jìn)行寫作。寫作的具體內(nèi)容可小到具體的人和事，大到經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。
作文二要求寫記敘文，重在記敘、敘事，敘述事件的時(shí)候要注意詳略大安排，情節(jié)上要注意有波瀾，情感上要注意表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
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