讓心靈自由地飛翔

　　1、試題設(shè)計 ：
　　閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
　　一位禪師問他的徒弟：“這個房間里你最喜歡什么？”機靈的徒弟指指酒杯——酒杯是用黃金和大理石制成的�！澳呛�，拿走它吧�！倍U師說。徒弟立刻用右手緊緊抓住了那個酒杯。
　　“你不想放開它吧？”禪師接著問，“別的你還喜歡嗎？”徒弟承認(rèn)，桌了上的那個脹鼓鼓的錢袋，也不惹他討厭。“沒關(guān)系，你也拿去吧�！倍U師說。于是徒弟又欣喜地用左手抓過錢袋。
　　“現(xiàn)在呢？”徒弟有點緊張地問禪師。“現(xiàn)在你撓撓自己看�！倍U師說。
　　徒弟當(dāng)然做不到，除非他能放下自己緊緊抓住的東西。
　　[要求] 　角度自選；立意自定；自擬題目；除詩歌外文體不限；不少于800字。
　　
范文： 讓心靈自由地飛翔
　　太多的時候，我們被外物所困，被心中的欲望所困，就如那禪師的徒弟，雙手纂著酒杯和錢袋，他還能做什么？什么都做不了，只能抓著自己的欲望，呆呆地，站成那里。
　　所以，放開一些外物的糾纏，讓心靈自由地飛翔。
　　莊子就是這樣一個不為外物所擾的人。
　　當(dāng)一種美，美得讓人無所適從，也只好手之舞之，足之蹈之；當(dāng)一種淡，淡得讓人無以回味，也只好嘆之惜之，贊之美之。這就是莊子留給我們的印象。他不愿涉足塵世，不愿絆于名利，只愿在夢中化蝶而逍遙，只愿隨大鵬扶搖直上九萬里，他了解濠魚之樂，蝶舞之愉，他讓人感受到了清凈澄澈，感受到了超脫外物。讀莊子，讓我們仿佛碰觸到了清與澈，涼而柔的泉水，原來是這般美好。
　　李白就是這樣一個自由飛翔的人。
　　也許他也曾如禪師的徒弟那般追逐名利，他也曾煌極一時——力士脫靴，貴妃捧墨。但他那天真耿直的性情如何見容于這明皇寵妃，力士遮天，國忠掌權(quán)的污濁朝廷，于是他離開了這“一醉累月輕王侯”的奢靡之地，于是，我們說，大氣的他如黃河之水天上來，傳奇的他挽著飛瀑落九天，豪放的他凌波在大江之上去不還，重情的他捧起了桃花潭水，重義的他欲喚回遠影的孤帆。讀李白，讓我們感受到浪漫，感受到豪情讓我們也隨著他的心去自由地飛翔！
　　歷史的河流奔流赴海，沖刷出多少自由飛翔的人，我們敬佩“不為五斗米折腰”的陶淵明，在南山下守著他的淡淡菊香；我們欣賞柳宗元正襟危坐在“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的雪中，獨釣一江寒冷；我們更欽羨蘇東坡“小舟從此逝，江海寄余生”的達觀超然，詮釋出無人望其項背的神話——他們皆不為外物所擾，都讓心靈自由地飛翔。
　　然而我們還看到了什么，我們還看到了秦檜為一已私利而陷害忠良的丑惡嘴臉，看到了汪精衛(wèi)貪生怕死投敵賣國的發(fā)指行為，更看到了重慶打黑案中，原司法局局長及若干位人大代表，政要官員與黑社會串通一氣，謀取私利的惡行——追求到了外物，卻失去了自己。
人的一生，生不帶來，死不帶走，所以不要太執(zhí)著于外物，放開一只手，讓心靈自由飛翔。