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2018年高考作文預(yù)測(cè)及范文:中學(xué)生的人文底蘊(yùn)

中華考試網(wǎng)  2018-05-26  【

  我很喜歡雨天,到處都是濕濕的,潮濕的空氣里混雜著草木泥土特有的氣息,混雜著粉色的桃花瓣,潔白的梨花淚。

  喜歡一個(gè)人打傘慢慢地走在街上,看遠(yuǎn)處的煙霧,近處的雨滴。眺望著遠(yuǎn)處朦朧的綠意,待自己走近后,在眼中一點(diǎn)點(diǎn)放大,變得清晰?晌矣鷣(lái)愈覺(jué)得傘下一個(gè)人的孤獨(dú),當(dāng)風(fēng)肆無(wú)忌憚地從傘下穿過(guò),一陣涼意便包裹在我身邊,總覺(jué)得好像缺了點(diǎn)什么,有一種說(shuō)不清的失落。

  又回想起了小時(shí)候的情景,我和爸爸媽媽共撐一把傘走在雨里,雨密密地斜織著,而我卻一臉燦爛的笑容,父母的話語(yǔ)總是逗得我“咯咯”直笑,伸出手去接傘外的雨滴,總喜歡把手弄得滿是雨水才回來(lái),甚至還神秘地告訴父母:“雨里有一種特殊的味道哦!”父母卻是無(wú)奈地笑笑,這種情景大概他們已經(jīng)見(jiàn)多了吧,我的思維總是不能令他們理解。

  思緒被雨聲打斷,悄悄俯下身去,看著雨滴落在街邊的水坑里,濺起一圈圈漣漪,漾起美麗。忍不住叫了父母出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)兩個(gè)身影,便迫不及待地跑過(guò)去,鉆到父母的大傘底下。

  仿佛又回到了小時(shí)候,那段和父母一起打傘的日子。伸手去接雨滴,但這次我卻只接了一滴回來(lái)——掌心的那滴,是記錄幸福的雨滴,任它在掌心化水,甜甜地流進(jìn)心里,比之兒時(shí),今天的我發(fā)現(xiàn)雨滴的味道,是甜的,里面承載了三個(gè)人的幸福,裝載了傘下的甜蜜。

  我找到了兒時(shí)問(wèn)題的答案。

  盡管梧桐葉下滴水的滴答聲響,水坑中蕩起的陣陣漣漪都很美,但幸福卻是不可取代的。幸福在我的詞典里又有了一個(gè)新的含義——一家人在同一把大傘下避雨。

  而喜歡下雨的原因,再不單單是景美,更多的是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)。原來(lái),心里也有一把傘。

  導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)

  溫潤(rùn)的情感與個(gè)性化哲思是本文比較突出的亮點(diǎn)。所敘內(nèi)容從下雨天傘外的雨滴,再到一家人簇?fù)碓趥阆碌臏厍?從雨滑落雨傘的姿態(tài),再到散落人間的雨滴的味道;從對(duì)“傘”具體意象的直觀感知,到“我”心中的那把“傘”。作者借“傘”之名,貫穿兒時(shí)與當(dāng)下記憶,展現(xiàn)出一家人在一起的幸福情感。本篇文章的情感抒發(fā)有立場(chǎng)、有思考,溫情中見(jiàn)哲思,賦予“傘”豐贍深邃的象征意義。

  祖父的紫蘇

  文|徐舒顏

  紫蘇的名字是祖父起的,祖父是老中醫(yī),他說(shuō),紫蘇,其色紫,其味辛,其香清,解表化濕,和胃理氣,是一味好藥。屋后小藥圃,其中就長(zhǎng)著紫蘇,四棱形的莖,葉片紫中泛綠,端莊沉靜,是舊時(shí)坐在窗前繡花的女子。屋前院子里,也有一行紫蘇,那是祖母栽下的。紫蘇不喜歡藥圃里的紫蘇,嫌它的花細(xì)碎色淡,不如芍藥、芙蓉、海棠花好看,還有一股濃郁的藥味,但喜歡祖母栽種的紫蘇,用它能做出各種菜肴。

  初夏,紫蘇牽掛荷塘邊石板下躲著的清水螺螄,很耐心地將它們一顆一顆摳下來(lái),包在荷葉里帶回家交給祖母。再跟著祖母去摘紫蘇葉,一片,兩片,三五片,蘇葉炒螺螄的美味是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。蘇葉到了祖母手中,便改了性情,繡花的女子轉(zhuǎn)身成能干的廚娘。

  十五歲那年,紫蘇生了一場(chǎng)病,醫(yī)生說(shuō)那就吃一段時(shí)間的中藥吧,在家靜靜養(yǎng)一養(yǎng),慢慢會(huì)好的;氐嚼霞业牡谝粋(gè)清晨,祖母在廚房里煮紫蘇粥,粳米煮稀粥,粥成入蘇葉稍煮,蘇葉變軟,加入紅糖攪勻即成。這是祖父為紫蘇開的第一個(gè)方子,蘇葉有開宣肺氣、發(fā)表散寒之功效,與粳米相配成粥,是很好的健胃食物。

  紫蘇捧著蘇葉粥來(lái)到院子里,祖父正站在絲瓜架下的石桌前專心致志地寫毛筆字。一朵嫩黃色的絲瓜花悄悄飄落在爺爺頭上,銀白的頭發(fā),嫩黃的花朵,相映成趣。紫蘇躡手躡腳地走過(guò)去,輕輕拿下絲瓜花,插在自己的烏黑的辮梢上,微微側(cè)著頭看爺爺寫字,是宋人章甫的詩(shī):“紫蘇品之中,功具神農(nóng)述。為湯益廣庭,調(diào)度宜同橘。結(jié)子最甘香,要待秋霜實(shí)。”原來(lái),紫蘇真是一味好藥呢。

  祖父說(shuō),中草藥的世界是高雅的,許多事物成了藥,就得換個(gè)名字。蚯蚓是地龍,蠶是天蟲;蘿卜籽入藥,得叫萊菔子;橘子皮,青的是青皮,老的是陳皮;“豬耳朵”,改名芣苢,就是《詩(shī)經(jīng)》中反復(fù)吟唱的“采采芣苢,薄言采之”的芣苢。當(dāng)然有些花花草草名字本來(lái)就風(fēng)雅,那就不必改了。比如,紫蘇,祖母的廚房里它叫紫蘇;祖父的藥方里它仍舊叫紫蘇。

  “紫蘇是味好藥,也是個(gè)好名字!弊咸K忽然發(fā)現(xiàn),不知從什么時(shí)候起自己竟然愛(ài)上了祖父的紫蘇,愛(ài)上了祖父書桌上那本發(fā)黃的《本草綱目》,愛(ài)上了那些關(guān)于中草藥的口訣:

  避暑最宜淡竹葉,傷寒尤妙小柴胡。

  瀉心火,清濕熱,當(dāng)用連翹,去喉腫,化積痰,可吃枇杷。

  ……

  一日,紫蘇在書上讀到:“蘇字,如果寫成繁體字‘蘇’,有禾,有草,有魚,基本就是很美好的一段世俗生活了!弊咸K明白,世俗的生活要靠健康的身體來(lái)成全,祖父的紫蘇,祖母的紫蘇,手牽著手,才有了每一段美好的世俗生活。明白了這一切,紫蘇真正懂得了祖父給自己取名的用意。如今,她更愿意與祖父共同侍弄藥圃,也愿意與祖父母的紫蘇待在一起。

  導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)

  本文文字長(zhǎng)短有致,靈趣有余。聯(lián)翩佳句,信手拈來(lái),文風(fēng)饒有生機(jī),不論是“屋后小藥圃……”“屋前院子里”,空間情境的前后對(duì)應(yīng),還是“一朵嫩黃色的絲瓜花悄悄飄落在爺爺頭上,銀白的頭發(fā),嫩黃的花朵,相映成趣”,虛景實(shí)情的細(xì)致渲染,一切都顯得境之淡雅、情之深沉。

  文字雖清新,卻能承載深厚的情感寄托,借“紫蘇”這一具體物象,通過(guò)具體的細(xì)節(jié)鋪墊,反復(fù)渲染了孫女和祖父母之間的濃濃親情。結(jié)構(gòu)就如一串珠子,開篇點(diǎn)題,文末拆字,在對(duì)深厚的中藥文化敘述間,一派怡然自得、相扶相依的人間圖景得以彰顯,足見(jiàn)筆者深厚的文字功底。預(yù)測(cè)3:中學(xué)生的人文底蘊(yùn)

  優(yōu)秀作文范例

  傘下的小幸福

  文|扆欣宇

  我很喜歡雨天,到處都是濕濕的,潮濕的空氣里混雜著草木泥土特有的氣息,混雜著粉色的桃花瓣,潔白的梨花淚。

  喜歡一個(gè)人打傘慢慢地走在街上,看遠(yuǎn)處的煙霧,近處的雨滴。眺望著遠(yuǎn)處朦朧的綠意,待自己走近后,在眼中一點(diǎn)點(diǎn)放大,變得清晰?晌矣鷣(lái)愈覺(jué)得傘下一個(gè)人的孤獨(dú),當(dāng)風(fēng)肆無(wú)忌憚地從傘下穿過(guò),一陣涼意便包裹在我身邊,總覺(jué)得好像缺了點(diǎn)什么,有一種說(shuō)不清的失落。

  又回想起了小時(shí)候的情景,我和爸爸媽媽共撐一把傘走在雨里,雨密密地斜織著,而我卻一臉燦爛的笑容,父母的話語(yǔ)總是逗得我“咯咯”直笑,伸出手去接傘外的雨滴,總喜歡把手弄得滿是雨水才回來(lái),甚至還神秘地告訴父母:“雨里有一種特殊的味道哦!”父母卻是無(wú)奈地笑笑,這種情景大概他們已經(jīng)見(jiàn)多了吧,我的思維總是不能令他們理解。

  思緒被雨聲打斷,悄悄俯下身去,看著雨滴落在街邊的水坑里,濺起一圈圈漣漪,漾起美麗。忍不住叫了父母出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)兩個(gè)身影,便迫不及待地跑過(guò)去,鉆到父母的大傘底下。

  仿佛又回到了小時(shí)候,那段和父母一起打傘的日子。伸手去接雨滴,但這次我卻只接了一滴回來(lái)——掌心的那滴,是記錄幸福的雨滴,任它在掌心化水,甜甜地流進(jìn)心里,比之兒時(shí),今天的我發(fā)現(xiàn)雨滴的味道,是甜的,里面承載了三個(gè)人的幸福,裝載了傘下的甜蜜。

  我找到了兒時(shí)問(wèn)題的答案。

  盡管梧桐葉下滴水的滴答聲響,水坑中蕩起的陣陣漣漪都很美,但幸福卻是不可取代的。幸福在我的詞典里又有了一個(gè)新的含義——一家人在同一把大傘下避雨。

  而喜歡下雨的原因,再不單單是景美,更多的是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)。原來(lái),心里也有一把傘。

  導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)

  溫潤(rùn)的情感與個(gè)性化哲思是本文比較突出的亮點(diǎn)。所敘內(nèi)容從下雨天傘外的雨滴,再到一家人簇?fù)碓趥阆碌臏厍?從雨滑落雨傘的姿態(tài),再到散落人間的雨滴的味道;從對(duì)“傘”具體意象的直觀感知,到“我”心中的那把“傘”。作者借“傘”之名,貫穿兒時(shí)與當(dāng)下記憶,展現(xiàn)出一家人在一起的幸福情感。本篇文章的情感抒發(fā)有立場(chǎng)、有思考,溫情中見(jiàn)哲思,賦予“傘”豐贍深邃的象征意義。

  祖父的紫蘇

  文|徐舒顏

  紫蘇的名字是祖父起的,祖父是老中醫(yī),他說(shuō),紫蘇,其色紫,其味辛,其香清,解表化濕,和胃理氣,是一味好藥。屋后小藥圃,其中就長(zhǎng)著紫蘇,四棱形的莖,葉片紫中泛綠,端莊沉靜,是舊時(shí)坐在窗前繡花的女子。屋前院子里,也有一行紫蘇,那是祖母栽下的。紫蘇不喜歡藥圃里的紫蘇,嫌它的花細(xì)碎色淡,不如芍藥、芙蓉、海棠花好看,還有一股濃郁的藥味,但喜歡祖母栽種的紫蘇,用它能做出各種菜肴。

  初夏,紫蘇牽掛荷塘邊石板下躲著的清水螺螄,很耐心地將它們一顆一顆摳下來(lái),包在荷葉里帶回家交給祖母。再跟著祖母去摘紫蘇葉,一片,兩片,三五片,蘇葉炒螺螄的美味是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。蘇葉到了祖母手中,便改了性情,繡花的女子轉(zhuǎn)身成能干的廚娘。

  十五歲那年,紫蘇生了一場(chǎng)病,醫(yī)生說(shuō)那就吃一段時(shí)間的中藥吧,在家靜靜養(yǎng)一養(yǎng),慢慢會(huì)好的;氐嚼霞业牡谝粋(gè)清晨,祖母在廚房里煮紫蘇粥,粳米煮稀粥,粥成入蘇葉稍煮,蘇葉變軟,加入紅糖攪勻即成。這是祖父為紫蘇開的第一個(gè)方子,蘇葉有開宣肺氣、發(fā)表散寒之功效,與粳米相配成粥,是很好的健胃食物。

  紫蘇捧著蘇葉粥來(lái)到院子里,祖父正站在絲瓜架下的石桌前專心致志地寫毛筆字。一朵嫩黃色的絲瓜花悄悄飄落在爺爺頭上,銀白的頭發(fā),嫩黃的花朵,相映成趣。紫蘇躡手躡腳地走過(guò)去,輕輕拿下絲瓜花,插在自己的烏黑的辮梢上,微微側(cè)著頭看爺爺寫字,是宋人章甫的詩(shī):“紫蘇品之中,功具神農(nóng)述。為湯益廣庭,調(diào)度宜同橘。結(jié)子最甘香,要待秋霜實(shí)!痹瓉(lái),紫蘇真是一味好藥呢。

  祖父說(shuō),中草藥的世界是高雅的,許多事物成了藥,就得換個(gè)名字。蚯蚓是地龍,蠶是天蟲;蘿卜籽入藥,得叫萊菔子;橘子皮,青的是青皮,老的是陳皮;“豬耳朵”,改名芣苢,就是《詩(shī)經(jīng)》中反復(fù)吟唱的“采采芣苢,薄言采之”的芣苢。當(dāng)然有些花花草草名字本來(lái)就風(fēng)雅,那就不必改了。比如,紫蘇,祖母的廚房里它叫紫蘇;祖父的藥方里它仍舊叫紫蘇。

  “紫蘇是味好藥,也是個(gè)好名字!弊咸K忽然發(fā)現(xiàn),不知從什么時(shí)候起自己竟然愛(ài)上了祖父的紫蘇,愛(ài)上了祖父書桌上那本發(fā)黃的《本草綱目》,愛(ài)上了那些關(guān)于中草藥的口訣:

  避暑最宜淡竹葉,傷寒尤妙小柴胡。

  瀉心火,清濕熱,當(dāng)用連翹,去喉腫,化積痰,可吃枇杷。

  ……

  一日,紫蘇在書上讀到:“蘇字,如果寫成繁體字‘蘇’,有禾,有草,有魚,基本就是很美好的一段世俗生活了!弊咸K明白,世俗的生活要靠健康的身體來(lái)成全,祖父的紫蘇,祖母的紫蘇,手牽著手,才有了每一段美好的世俗生活。明白了這一切,紫蘇真正懂得了祖父給自己取名的用意。如今,她更愿意與祖父共同侍弄藥圃,也愿意與祖父母的紫蘇待在一起。

  導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)

  本文文字長(zhǎng)短有致,靈趣有余。聯(lián)翩佳句,信手拈來(lái),文風(fēng)饒有生機(jī),不論是“屋后小藥圃……”“屋前院子里”,空間情境的前后對(duì)應(yīng),還是“一朵嫩黃色的絲瓜花悄悄飄落在爺爺頭上,銀白的頭發(fā),嫩黃的花朵,相映成趣”,虛景實(shí)情的細(xì)致渲染,一切都顯得境之淡雅、情之深沉。

  文字雖清新,卻能承載深厚的情感寄托,借“紫蘇”這一具體物象,通過(guò)具體的細(xì)節(jié)鋪墊,反復(fù)渲染了孫女和祖父母之間的濃濃親情。結(jié)構(gòu)就如一串珠子,開篇點(diǎn)題,文末拆字,在對(duì)深厚的中藥文化敘述間,一派怡然自得、相扶相依的人間圖景得以彰顯,足見(jiàn)筆者深厚的文字功底。

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