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2019年高考作文素材:自由與秩序

中華考試網(wǎng)  2019-04-24  【

  范文:

  《自由與秩序》

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這話聽起來(lái)非常自由,但事實(shí)上無(wú)論是鳥還是魚,他們的自由也都有底線,鳥必須約束自己,不可飛到海里去。魚也一樣,它只能在海里自由,一旦跳到陸上來(lái),便不能生存。

  這世上從來(lái)沒(méi)有絕對(duì)的自由,自由只存在于束縛之中,風(fēng)箏飛得再高再遠(yuǎn),也并不完全自由,如果沒(méi)有一根線牽著它,它便會(huì)在這天地間隨風(fēng)飄蕩,無(wú)所適從。

  在人們心里,美國(guó)是一個(gè)民主而且自由的國(guó)家,公民的權(quán)利能夠得到的保護(hù)。比如槍支的使用。只要有持槍牌照就能購(gòu)買槍支和使用槍支,這是比中國(guó)自由。但美國(guó)因此每年都有大量的槍擊案發(fā)生,人的生命的自由得不到保障;而在中國(guó),公民不得私自持有槍支,這種限制讓一部分人覺(jué)得很不自由,但結(jié)果是我們很少聽到社會(huì)有什么校園槍擊案發(fā)生,不自由的槍支管理讓生命的自由存在得到保障。

  莊子在《逍遙游》中曾寫到鵬程萬(wàn)里,卻仍需借助海運(yùn)。相比與蜩與學(xué)鳩,鵬的視界無(wú)疑開闊許多,卻仍有所束縛,“夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。”所以說(shuō),小到塵埃,大到鯤鵬,都無(wú)法達(dá)到絕對(duì)的自由。

  那么,為什么做不到絕對(duì)自由呢?老子云“物極必反”,自由也是如此,過(guò)分的自由便與放縱無(wú)異。一個(gè)人如果沒(méi)有了秩序的約束,想干什么就干什么,你可以隨意進(jìn)入別人的家,拿別人的東西,你可以隨時(shí)插別人的隊(duì)……這是一個(gè)人的自由,卻侵犯了更多人的自由。完全的自由不僅不可能,還會(huì)造成完全失去自由這樣的情況,因此,人們決定舍棄一部分自由,從而保證絕大多數(shù)人都能夠?qū)崿F(xiàn)一定的自由,而又不妨礙他人實(shí)現(xiàn)一定的自由。

  秩序,便是人類文明的產(chǎn)物,秩序的存在,限制了自由,卻也保障了自由。自由離了秩序無(wú)法存活,同樣,脫離了秩序的自由也無(wú)法存活。秩序雖然是用來(lái)保護(hù)自由的,但過(guò)分的秩序也會(huì)摧殘自由,試想一下,身邊全都是苛條律令,喝杯水,上個(gè)廁所也要嚴(yán)格按照法律條約,處處受束縛,誰(shuí)受得了?

  中國(guó)很多朝代,為了加強(qiáng)中央集權(quán),都立有不少的律法,但當(dāng)秩序到達(dá)一定程度后,再往上走,便容易激起民怨,導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩,這樣的秩序,也便失去了它本來(lái)的意義。

  自由和秩序是相輔相成的關(guān)系,天下不可能有絕對(duì)的自由,也不會(huì)有絕對(duì)的秩序。

  關(guān)于自由與秩序的名言

  1、自由之于人類,就像亮光之于眼睛空氣之于肺腑愛(ài)情之于心靈!⒏袼鳡

  2、人是生而自由的,但卻無(wú)往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隸!R梭

  3、自由不是無(wú)限制的自由,自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力!系滤锅F

  4、自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)力!系滤锅F

  5、一個(gè)人的絕對(duì)自由是瘋狂,一個(gè)國(guó)家的絕對(duì)自由是混亂!_曼.羅蘭

  6、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育!招兄

  7、真正的自由是有做你應(yīng)該做的事情的自由,而不是獲得你想要得到的東西!筛珩R利

  8、一切最文明的東西所具有的價(jià)值,自由都具備————賈爾斯

  9、一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái)!獝(ài)因斯坦

  10、自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立,而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律,從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)。——恩格斯

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糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:jiaojiao95
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