關(guān)于角度的高考作文：從高處往下看

關(guān)于角度的高考作文：從高處往下看

曾經(jīng)有一次生物測(cè)試中，我把試劑“酚酞”記成了“苯酚”,還與同學(xué)爭(zhēng)辯。后來(lái)查閱書(shū)籍，看第一遍時(shí)仍覺(jué)得是“苯酚”，再仔細(xì)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)是“酚酞”。似乎第一次看時(shí)把“酚酞”理解成了“苯酚”，這不可謂不怪。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都有過(guò)類似的經(jīng)歷，才知道這是一種普遍的現(xiàn)象。當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)信某種觀點(diǎn)時(shí)，與之相悖的事實(shí)會(huì)在無(wú)意間被忽略掉。這往往是因?yàn)槿藗冞^(guò)于相信自己的判斷，從而帶有強(qiáng)烈的主觀色彩去看待問(wèn)題造成的。

事實(shí)上，很多時(shí)候我們對(duì)事情認(rèn)識(shí)得不清楚或不全面，不是缺乏觀察能力或分析能力，而是這種主觀思想在作祟。帶著偏見(jiàn)看待事物，往往只能看到其中的一個(gè)方面。這樣，人們對(duì)同一件事情認(rèn)識(shí)不清，就會(huì)產(chǎn)生許多的誤解和爭(zhēng)執(zhí)，就像盲人摸象，各執(zhí)一端。而一旦因此作出錯(cuò)誤的選擇，便可能造成影響。

那么，要怎樣才能認(rèn)清事物的本質(zhì)，不為一己之偏見(jiàn)蒙蔽雙眼呢。答案就是對(duì)待事物，要敢于超脫自我，不帶一點(diǎn)感情去看待，就像是站在高處俯瞰。這是一種境界一種物我兩忘，淡定從容的境界。在這樣的境界里，沒(méi)有自我的影響，便不存在偏見(jiàn)。

俗話說(shuō)當(dāng)局者迷，旁觀者清，也是同樣的道理。當(dāng)你身處紛亂的事情中，以自我為中心去思考去理解時(shí)，往往感到迷惑不解，難以作出正確的抉擇。而當(dāng)你以旁觀者的身份看待問(wèn)題時(shí)，就不容易摻入自己的情感更能客觀得看待，分析問(wèn)題。好比下棋。下棋者在統(tǒng)籌規(guī)劃，思考怎樣取得勝利時(shí)，難免有所疏漏。而觀棋者卻往往能找到事情的關(guān)鍵。人生如棋，每個(gè)人都是下棋者，在這場(chǎng)博弈中，只有把自己當(dāng)成觀棋者，才能邁出更好的步伐。

聽(tīng)說(shuō)有一次貝多芬演奏時(shí)，一曲終了，在場(chǎng)的聽(tīng)眾都感動(dòng)得流淚了，貝多芬卻拍著手大笑道：你們這些傻瓜。這雖是玩笑，但也指出：輕易受影響是很危險(xiǎn)的。就像文革時(shí)的頭腦發(fā)熱群眾，完全沒(méi)有自主思考的能力了。理性思考，核心在于置身事外，從高處往下看，這樣才能時(shí)刻保持頭腦清醒，作出正確的選擇。

天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。天地之于萬(wàn)物，是從高處往下看的。它沒(méi)有選擇，不予干擾;它不憐憫綿羊，也不憎惡惡狼。這是一種淡然的態(tài)度，也是一種大的智慧。唯有這樣，才能維持自然界的平衡。而人類依自己的喜好妄加介入時(shí)，往往造成災(zāi)難。從前美國(guó)黃石公園為了保護(hù)麋鹿，大肆捕殺野狼，以為是仁慈之舉，孰不知破壞了生態(tài)平衡，鹿群數(shù)量不增反減，后來(lái)只好重新引入狼群。這證明，僅憑主觀思想行動(dòng)容易失誤，只有站在高處客觀地看待，才能作出正確的判斷。

古詩(shī)有云：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。當(dāng)你能做到從高處往下看時(shí)，就不會(huì)再為塵世的紛擾所迷惑，因?yàn)槟阋呀?jīng)到達(dá)了更高的境界，已“不在此山中”了。

試著從高處往下看吧，你將看到不一樣的風(fēng)景!