伴隨著每年6月如期而至的高考季，如何良好備戰(zhàn)？如何正確填報(bào)志愿？如何安排考程等一系列問題成為考生及考生家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題。2013年高考的腳步越來越近了，所謂“七分靠分?jǐn)?shù)，三分拼志愿”，說到填報(bào)志愿是很多家長非常關(guān)注的一個(gè)問題，也是我們考生在高考的環(huán)節(jié)當(dāng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。離高考還有幾十天的時(shí)間，那么我們應(yīng)該做怎樣的準(zhǔn)備呢？5月17日，我們邀請(qǐng)到新東方負(fù)責(zé)高考英語的陳曉雷老師來到合肥熱線，為考生和考生家長提供了實(shí)用的安徽高考志愿填報(bào)全方位的梳理和指導(dǎo)。

高考志愿填報(bào)是一件需要技巧的事。合理的志愿可使考生發(fā)揮好能考取理想學(xué)校的理想專業(yè);萬一發(fā)揮失誤也能被相應(yīng)批次的高校錄取。如何才能做到合理填報(bào)本科志愿呢?

1.了解統(tǒng)考本科志愿的設(shè)置

統(tǒng)考本科招生學(xué)校按本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批4個(gè)批次依次錄取。本科提前批設(shè)置2個(gè)順序志愿，每個(gè)志愿填報(bào)1所學(xué)校。本科一、二、三批各設(shè)置2個(gè)順序志愿，第一志愿設(shè)置1所學(xué)校;第二志愿為平行志愿，設(shè)置3所學(xué)校。以上每個(gè)志愿學(xué)校設(shè)置5個(gè)志愿專業(yè)，并填報(bào)是否服從專業(yè)調(diào)劑。

2.了解本科錄取規(guī)則

順序志愿按照“志愿優(yōu)先，從高分到低分”的原則進(jìn)行投檔。對(duì)選報(bào)同一志愿學(xué)校的考生按學(xué)校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔，第一志愿錄取結(jié)束后再進(jìn)行第二志愿投檔錄取。平行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，對(duì)同一科類批次線上未被錄取的考生按成績從高分到低分排序進(jìn)行一次性投檔。本科平行志愿投檔時(shí)根據(jù)考生所填報(bào)志愿學(xué)校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的學(xué)校錄取時(shí)，首先在批次分?jǐn)?shù)線上進(jìn)行已填報(bào)志愿的錄取，如還有招生計(jì)劃未完成，將根據(jù)情況依次進(jìn)行批次分?jǐn)?shù)線上征集志愿錄取、按已填報(bào)志愿降分錄取和降分再次征集志愿錄取。

3.對(duì)自己要有客觀的判斷

考生填報(bào)志愿最大的問題是容易按照自己考試時(shí)發(fā)揮的最好水平去填報(bào)志愿，不愿意想如果高考發(fā)揮失常了怎么辦。高考是對(duì)知識(shí)、身體、心理等的綜合考查，與模擬考試不完全等同。在高考中，考生會(huì)出現(xiàn)正常發(fā)揮、超常發(fā)揮和失常發(fā)揮3種情況。考慮到這3種情況，才能全面客觀地填報(bào)志愿。

4.正確利用好填報(bào)志愿工具書

《錄取分?jǐn)?shù)分布三年統(tǒng)計(jì)》是考生填報(bào)志愿的重要參考。填報(bào)志愿時(shí)考生要注意不能以某一年某所院校的某專業(yè)的最低分?jǐn)?shù)作為填報(bào)志愿的依據(jù)，而應(yīng)該參考該校近三年的錄取分?jǐn)?shù)線，看它是否有波動(dòng)，綜合三年的情況進(jìn)行填報(bào)。

5.結(jié)合自身實(shí)際合理填報(bào)

第一，要考慮自己身體狀況，結(jié)合體檢結(jié)果，看看體檢報(bào)告單的建議，避開限報(bào)專業(yè);第二，要結(jié)合自己的興趣愛好填報(bào)院校和專業(yè)，防止出現(xiàn)考上大學(xué)后不愿意學(xué)、沒興趣學(xué)、進(jìn)而退學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn);第三，不要出現(xiàn)孩子高考圓家長未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)的現(xiàn)象。

6.合理填報(bào)本省市院校和外省院校

高考生大部分是獨(dú)生子女，有些家長不愿意孩子離開本省市，就只填報(bào)本省市的院校，這是不理性的。第一，要了解本省市的院校是否招收二志愿的考生，如果招收，條件是什么。第二，到外省學(xué)習(xí)是對(duì)考生成長非常有利的，既能鍛煉生活能力，又能豐富閱歷，是其成長過程中寶貴的財(cái)富。

7.高考填報(bào)志愿只有相對(duì)，沒有絕對(duì)

第一，考生高考發(fā)揮只有相對(duì)，沒有絕對(duì);第二，高校每年錄取分?jǐn)?shù)線只有相對(duì)，沒有絕對(duì);第三，每所院校每年報(bào)考人數(shù)只有相對(duì)，沒有絕對(duì)。